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【實用】學期教學計劃集錦6篇-文庫吧

2024-12-06 01:35 本頁面


【正文】 統(tǒng)一的觀點,樹立辯證唯物主義自然觀,逐步形成科學的世界觀?! 。?)認識生物科學的價值,樂于學習生物科學,養(yǎng)成質疑、求實、創(chuàng)新及勇于實踐的科學精神和科學態(tài)度?! 。?)認識生物科學和技術的性質,能準確理解科學、技術、社會之間的關系。能夠運用生物科學知識和觀念參與社會事務的討論。  能力目標 ?。?)能夠正確使用一般的實驗器具,掌握采集和處理實驗材料、進行生物學的操作、生物繪圖等技能?! 。?)發(fā)展科學探究能力?! ≌n程具體目標中的知識、情感態(tài)度與價值觀、能力三個維度在課程實施過程中是一個有機的整體。  三、教學對策  生物科學的是自然科學中的一門基礎學科,是研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學。它是農業(yè)科學、醫(yī)學科學、環(huán)境科學及其他有關科學和技術的基礎。它是一門實驗性很強的學科。因此,要注重實驗教學和社會在教學過程中將采取的主要措施有:  首先,深入學習新課標的有關理論,領會新課標的精髓實質,明確新課標的目的要求,把握新課標的教學方向,使得學科教學有的放矢,做到事半功倍。從宏觀上把握生物教學內容,了解章節(jié)內容的地位,使自己的教學思路更加清晰明了。從微觀上細心揣摩章節(jié)內容。將章節(jié)內容放在整個教材體系的大背景下考慮,使教學內容具有全面性和完整性,也使章節(jié)內容具有整體性和層次性?! 栏駡?zhí)行“教學五認真”的要求,做到充分備課,認真上課,精心布置作業(yè)和批改作業(yè),耐心輔導,準確地考查評定。生物科學是非常人文的一門學科,自己要認真研究高一學生的心理狀況,只有全方位地把握學生的情況,才能真正做到因材施教,取得教學上真正的主動?! 〕浞掷媒滩牡奶攸c,發(fā)揮學生學習的主觀能動性,變學生為學習的真正主人,多用研究性學習、探討性學習的方法,同時也要使教學更富有人文色彩?! 〖訌娭庇^教學法的應用,充分利用各種多媒體手段,提高課堂教學的效果?! 【陌才艑嶒?,想方設法開足開全教材中的實驗,使學生學會生物學實驗的一般方法,提高學生的實驗能力?! ≡诮虒W上,注意向老教師取經學習,多聽課,細心領悟學習,取人之長,補己之短?! ∷?、教學進度、安排  緒論(2課時)  第一章生命的物質基礎(3課時)  第一節(jié)組成生物體的化學元素(1課時)  第二節(jié)細胞的化合物(2課時)  實驗一、生物糖類的種類組織中可溶性還原性糖、脂肪、蛋白質的鑒(1課時)  第二章生命的基本單位——細胞(12課時)  第1節(jié)細胞膜的結構和功能(7課時)  實驗二高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體(1課時)  實驗三觀察細胞質的流動(1課時)  第2節(jié)細胞的增殖(1課時)  實驗四觀察植物細胞的有絲分裂(1課時)  第3節(jié)細胞的分化、癌變和衰老(1課時)  第三章生物的新陳代謝(共15課時)  第1節(jié)新陳代謝(1課時)  實驗五比較過氧化氫酶和Fe催化效率(1課時)  實驗六探究淀粉酶對淀粉和蔗糖水解的作用(1課時)  實驗七探究影響淀粉酶活性的條件(選做)  第2節(jié)新陳代謝與ATP(1課時)  第3節(jié)光合作用(2課時)  實驗八葉綠體中色素的提取和分離(1課時)  第4節(jié)植物對水分的吸收和利用(1課時)  第5節(jié)植物的礦質營養(yǎng)(1課時)  第6節(jié)人和動物體內三大營養(yǎng)物質的代謝(3課時)  第7節(jié)內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(1課時)  第8節(jié)生物的呼吸作用(1課時)  第9節(jié)新陳代謝的基本類型(1課時)  期中考試及期中總結(2課時)  第四章生命活動的調節(jié)(共8課時)  第1節(jié)植物的激素調節(jié)(2課時)  第2節(jié)人和高等動物生命生命活動的調節(jié)(4課時)  第五章生物的生殖與發(fā)育(5課時)  第1節(jié)生物的生殖(3課時)  第2節(jié)生物的個體發(fā)育2課時)  期末復習迎考(13節(jié))學期教學計劃 篇2  一、指導思想:  認真貫徹落實學校“創(chuàng)新機制、深化改革、打造特色、提高質量”的工作思路,以“學習對終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習愛好為重點,深入了解學生情況,著手教學模式的探討,不斷提高教學質量?! 《?、學生基本情況:  本學期教學班6個,6個班分為二個層次,1班和2班還有12班是實驗班,其中絕大多數的學生是年級的優(yōu)秀學生,但他們明確今后的發(fā)展方向是學理科,其余的3個班的學生為平行班,計劃外的比例大,學生成績懸殊大,不愛學習的學生較多,在09年上學期期未考試中,就有一批學生沒有及格。而本期6月份面臨的高一年級模塊考試將會有相當大的困難。根據教研組計劃制定的整體目標,力求一次性合格率為95%以上?! ∪⒔虒W目的和要求:  讓學生
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