《獨坐敬亭山》優(yōu)秀說課稿-文庫吧
2024-12-06 01:14 本頁面
【正文】 為教學(xué)重點，體會詩人的思想感情為教學(xué)難點。 三、說教學(xué)輔助手段及教學(xué)準(zhǔn)備： ，配上古箏音樂，來創(chuàng)設(shè)意境。 ，介紹詩人的寫作背景，以及李白的其他的詩。 。 四、說教法設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo) 自讀自悟法：讓學(xué)生自己通過注解來嘗試?yán)斫庠娋涞囊馑肌? 熟讀成誦法：讓學(xué)生在反復(fù)的朗讀中，感悟語言，培養(yǎng)語感，積累語言。 五、說教學(xué)過程 （一）簡介詩人，引出詩題。 ，學(xué)生根據(jù)收集到的有關(guān)李白的資料進(jìn)行介紹。 ——李白在政治上遭受打擊后，心情郁悶，到敬亭山尋求慰藉，于是寫下了這首詩，師板書課題《獨坐敬亭山》，并邊播放動畫邊吟誦此詩，讓學(xué)生初步感知古詩的節(jié)奏。 （二）抓住詩題，學(xué)習(xí)生字亭（t237。ng），了解敬亭山。鼓勵自學(xué)，要求讀準(zhǔn)字音，著重引導(dǎo)學(xué)生交流識字方法：用減一減，換一換等熟字記憶法記住字形。認(rèn)清
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