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正文內(nèi)容

《祖國(guó)我終于回來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

2024-12-06 01:12 本頁(yè)面


【正文】 ?、诘荒芊艞壸鎳?guó)一祖國(guó)的利益高于一切。 ?、畚覒?yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。  錢(qián)學(xué)森獻(xiàn)身建設(shè)新中國(guó)的急切心情還表現(xiàn)在:  當(dāng)聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息,錢(qián)學(xué)森決定回國(guó)工作。  當(dāng)一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息,錢(qián)學(xué)森便立即決定回國(guó)工作。(比較句子)  “一……便立即……”充分表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)的急切心情。指名讀?! 》帜信x課文2自然段,想想這兩個(gè)自然段的關(guān)系。(第2自然段是承接第1自然段的,它是這一段的主要內(nèi)容。)  概括第一段的段落大意:  錢(qián)學(xué)森一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息,便決定放棄在美國(guó)的一切,早日回到祖國(guó)去。  四、學(xué)習(xí)第2段。  默讀課文第二大段,思考: ?、倜绹?guó)當(dāng)局怎樣阻撓錢(qián)學(xué)森回國(guó)的? ?、谠诿绹?guó)當(dāng)局的阻撓下錢(qián)學(xué)森表現(xiàn)怎樣?  讀后回答: ?。?)美國(guó)當(dāng)局阻撓錢(qián)學(xué)森回國(guó)的4種手段:  ①、民航局通知他不準(zhǔn)回國(guó)?! 、凇⒑jP(guān)檢查他的行李,硬說(shuō)里面藏著重要機(jī)密,是一個(gè)間諜。(其實(shí)是教科書(shū)和筆記本) ?、?、他突然被捕,被關(guān)在海島的拘留所里,遭受無(wú)休止的折磨(每天晚上,不能休息,體重下降近15公斤)。 ?、?、被保釋出來(lái)后,行動(dòng)受限制,信件受檢查,電話被監(jiān)聽(tīng)?! 。?)錢(qián)學(xué)森的表現(xiàn):讀課文最后一句,讀出錢(qián)學(xué)森在美國(guó)當(dāng)局的阻撓和迫害下,不屈服,堅(jiān)持回國(guó)的決心?! 》纸M讀三;四自然段,概括段意。  美國(guó)當(dāng)局用種種手段迫害錢(qián)學(xué)森,阻撓他回國(guó),錢(qián)學(xué)森沒(méi)有屈服?! ″X(qián)學(xué)森后來(lái)是怎樣回國(guó)的,下一課繼續(xù)學(xué)習(xí)?! ∥濉⒆鳂I(yè)練習(xí)。  作業(yè)本的3題。  朗讀課文,熟讀第一、二段?! 〉诙n時(shí)  教學(xué)要點(diǎn)  鞏固生字新詞,學(xué)習(xí)課文第三段,簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容?! 〗虒W(xué)過(guò)程  一、復(fù)習(xí)檢查?! ≌J(rèn)讀并聽(tīng)寫(xiě)生字詞:名譽(yù)放棄貢獻(xiàn)行李折磨迫害募捐限制監(jiān)聽(tīng)指名分段讀課文?! 《W(xué)習(xí)第三段?! ≥p聲讀課文第三段。思考:錢(qián)學(xué)森為什么能勝利回到祖國(guó)?把課文中有關(guān)的句子找出來(lái)?! ∽x后回答:錢(qián)學(xué)森勝利回到祖國(guó)的原因: ?、偎麍?jiān)持了5年; ?、诘玫绞澜绺鲊?guó)主持正義的人們的支持:(聯(lián)系第4自然段,也包括美國(guó)科學(xué)界朋友的支持)  ③我國(guó)政府和中國(guó)人民的極大關(guān)懷,尤其是周思來(lái)總理對(duì)錢(qián)學(xué)森的關(guān)心一親自過(guò)問(wèn)……指示……在會(huì)晤中提出……  讀讀錢(qián)學(xué)森勝利回國(guó)的語(yǔ)句,比較句子,體會(huì)含著的意思。  美國(guó)政府同意錢(qián)學(xué)森回國(guó)?! ∶绹?guó)政府被迫同意錢(qián)學(xué)森回國(guó)。  ——“被迫”說(shuō)明什么?(說(shuō)明美國(guó)政府同意錢(qián)學(xué)森回國(guó)不是心甘情愿的,是在“各國(guó)主持正義的人們的支持下”,是在“我國(guó)政府和中國(guó)人民的極大關(guān)懷”下,無(wú)可奈何的決定?! ⊥彀查T(mén)城樓,他激動(dòng)地說(shuō):“我相信我—定能回到祖國(guó),現(xiàn)在回來(lái)了!”望著雄偉的天安門(mén)城樓,他激動(dòng)地說(shuō):“我相信我一定能回到祖國(guó),現(xiàn)在終于回來(lái)了!”  “雄偉”是什么意思?“終于”又說(shuō)明了什么? ?。ā靶蹅ァ辈坏珜?xiě)出天安門(mén)城樓的氣魄,而且還透露了錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)“天安門(mén)城樓”是祖國(guó)的象征的無(wú)限崇敬之情:“終于”一詞,說(shuō)明了這一次的到來(lái)實(shí)屬不易,它是錢(qián)學(xué)森歷盡磨難,經(jīng)過(guò)5年的艱苦奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的。)  有感情地讀錢(qián)學(xué)森說(shuō)的話,讀出他激動(dòng)的語(yǔ)氣?! ↓R讀第三段,概括段意:在世界各國(guó)主持正義的人們的支持下,在我國(guó)政府和人民的關(guān)懷下,錢(qián)學(xué)森終于回到了祖國(guó)。  三、簡(jiǎn)要復(fù)述課文?! ?fù)述有三種形式:詳細(xì)復(fù)述、簡(jiǎn)要復(fù)述、創(chuàng)造性復(fù)述。  回顧第八冊(cè)第二單元“復(fù)述課文”的要求。  學(xué)習(xí)本單元學(xué)習(xí)提示,明確“簡(jiǎn)要復(fù)述”的要求?! ≈笇?dǎo)學(xué)生按課后練習(xí)第二題的提示,簡(jiǎn)要復(fù)述課文?! 、俚谝欢卫蠋熤笇?dǎo)下復(fù)述?! 、诘诙螌W(xué)生試著自己復(fù)述?! 、鄣谌畏攀肿寣W(xué)生復(fù)述?! 、苓B起來(lái)復(fù)述全文?! ∽⒁猓河?xùn)練要面向全體學(xué)生
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