《探索動畫奧秘》說課稿-文庫吧
2024-12-06 01:07 本頁面
【正文】 抽象，在教學(xué)中教師應(yīng)提供直觀的、容易理解的內(nèi)容給學(xué)生。 三、教學(xué)目標 知識與技能 了解因特網(wǎng)上常見的兩種動畫類型；flash和gif。 掌握搜索網(wǎng)上flash動畫及gif動畫及保存gif的操作方法及技巧。 了解“視覺暫留”原理，理解動畫產(chǎn)生的原理。 過程與方法 體驗通過搜索引擎，搜索flash動畫的過程。 體驗搜索、保存gif動畫的過程。 通過分析“視覺暫留”現(xiàn)象，理解動畫產(chǎn)生的原理。 情感、態(tài)度及價值觀 通過搜索flash動畫和gif動畫，培養(yǎng)學(xué)生利用搜索引擎搜索信息的能力。 通過下載并分類保存gif動畫，培養(yǎng)學(xué)生下載保存信息的能力。 通過學(xué)生對動畫的欣賞，培養(yǎng)學(xué)生良好的欣賞、審美能力及對動畫的熱愛。 培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神。 四、教學(xué)重、難點 教學(xué)重點： 通過網(wǎng)絡(luò)搜索、保存和欣賞flash動畫及gif動畫。 了解“視覺暫留”原理，理解動畫產(chǎn)生的基本原理。 教學(xué)難點： 視覺暫留現(xiàn)象及動畫產(chǎn)生的原理。
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