鄂教版二年級語文作文教案文案-文庫吧
2024-12-05 00:42 本頁面
【正文】 一桶水可重啦!”?！ 〕鍪尽俺恋榈椤盇BB：包字頭。積累包字頭的字：句、匆、包、勺、勾 (4)引讀：一桶水可重啦，就是一桶水——(沉甸甸)的。這個孩子拎著沉甸甸的一桶水，走走——停停，手都——拎痛了，水——直晃蕩，可他還堅持著幫媽媽把這桶水拎回家?！ ?5)從中，你看出這個兒子怎么樣?——(孝順、關(guān)心媽媽)板書：孝順關(guān)心 (6)讓我們一起向第三個兒子學(xué)習(xí)。齊讀寫第三個兒子的句子?！ ?三)學(xué)習(xí)1213節(jié)。 (出示對話)同桌讀?！ ±蠣敔斦f了幾句話，提示語在中間數(shù)句子方法。第一句——(一起讀)，第二句—— 為什么老爺爺說“只有一個兒子”?用上“雖然……但是……”說說老爺爺?shù)男乃肌?第一個兒子雖然又伶俐，又有力氣，但是他只顧自己翻跟頭，看也不看媽媽一眼?！獛煟哼@樣看來，他不是真正的好兒子?！ 〉诙€兒子…… 第三個兒子雖然沒什么特別的，但是他關(guān)心、孝順?gòu)寢??！诶蠣敔斞劾?，他才是真正的好兒子?) 老爺爺?shù)脑捵屇愣昧耸裁?(當(dāng)子女的應(yīng)該孝敬長輩，關(guān)心長輩。) 明白了老爺爺?shù)男乃?，誰來讀好這兩句話?讀出“哦”的語氣?！ ∫x，讀好老爺爺說的三個問句?！ ∵x擇課題，加深理解。 (1)故事學(xué)到現(xiàn)在，我們還不知道它的題目是什么?老師這里有三個題目，你覺得哪個題目，并說說道理。 (2)出示三個題目：《一個兒子》、《只有一個兒子》、《三個兒子》 回到課題，齊讀。 (四)演一演?！ 〉诙欤粙寢層秩ゴ蛩?，還是三位媽媽，三個兒子，會發(fā)生什么事情呢?請你們演一對母子，你想演哪一對?為什么?(告訴媽媽站的位置)提示：演的時候，把動作交代清楚。還可以加上一些語言?！ ∷摹⒖偨Y(jié)。 孝順父母從身邊的小事做起。 五、鞏固字詞?！ ≡~語連線?！ 》傲胬乃啊 ×嗔饷烂畹暮⒆印 √岣^沉甸甸的歌聲 板書設(shè)計： 媽媽兒子 第一個很伶俐翻跟頭 只有一第二個嗓子好只唱歌 關(guān)愛長輩是美德 個兒子第三個沒特長拎水桶 2021鄂教版二年級語文作文教案文案2 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識生字5個，理解“沉甸甸、拎”等詞語的意思，會寫“歇、拎”等5個字?！ ≌_流利有感情地朗讀課文，注意讀出人物說話的語氣。重點理解老爺爺說的話?！ “l(fā)揮想象，和小伙伴合作，編成或續(xù)演故事?！ 《藐P(guān)心、孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德?！ 〗虒W(xué)重點： 認(rèn)識生字5個，理解“沉甸甸、拎”等詞語的意思。 正確流利有感情地朗讀課文，重點理解老爺爺說的話?！ 〗虒W(xué)難點： 懂得關(guān)心、孝敬長輩是中華民族地傳統(tǒng)美德?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 生字卡片、多媒體課件 教學(xué)時間： 兩課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、復(fù)習(xí)舊知，激發(fā)情感。 朗誦《小烏鴉愛媽媽》?！ 〗涣鳎耗阆矚g小烏鴉嗎?為什么? 二、揭示課題，初讀課文 “誰言寸草心，報得三春暉”，是啊，知道回報父母關(guān)愛的孩子一定會受到大家喜愛的。今天我們就要來學(xué)習(xí)第14課——只有一個兒子(板書課題，齊讀) 聽老師讀課文，思考：“只有一個兒子”這句話是誰說的?找到相關(guān)的句子?！ 〗涣鞒鍪荆骸芭?有三個兒子?他們都在哪里呀?”老爺爺說，“我只看見一個兒子啊?！薄 ?1)讀句 (2)學(xué)生質(zhì)疑：到底有幾個兒子?文章中明明提到了三個兒子，為什么老爺爺說只有一個兒子? 小組學(xué)習(xí)。 (1)自由讀通全文，組內(nèi)正音?！ ?2)小組學(xué)習(xí)生字?！ ?3)討論問題：為什么老爺爺說只有一個兒子? 出示詞語：伶俐嗓子特別迎面彎腰拎水桶比賽 (1)比較“伶”和“拎”(讀音、部首) (2)桶—找姐妹字 (3)賽——書空上半部分 第二課時 一、學(xué)習(xí)生字，研讀課文。 課文中提到了三個兒子，那么三位媽媽是怎么評價自己的兒子呢? (1)自讀1——6小節(jié)，劃出相關(guān)的句子。 (2)出示句子，指導(dǎo)朗讀?！ 〉谝粋€媽媽說：“?伶俐、有力氣、誰也比不過他?！?板書：伶俐、有力氣)l 第二個媽媽說：“?唱起歌來賽過黃鶯，誰都沒有他那樣好的嗓子。(板書：嗓子好、會唱歌)l 第三個媽媽說：“有什么可講的，他沒有什么
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