一年級《風(fēng)娃娃》語文教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-11-19 22:00 本頁面
【正文】 斷續(xù)續(xù)）“斷斷續(xù)續(xù)”是什么意思？（水流量很小，一會兒流，一會兒又不流。）為什么會這樣流呢？水要一直這樣的流著，秧苗會怎樣呢？ 這一切被風(fēng)娃娃看在了眼里，他是怎樣做的？指名讀第二句（出示課件：句子）指導(dǎo)朗讀句子?！ 吧钌畹亍笔窃鯓拥匚?“使勁地”又是怎樣地吹？你能來表演一下嗎?請一生表演——自由表演——師讀生演。誰能把風(fēng)娃娃的動作通過朗讀表達(dá)出來。指名讀——齊讀（同學(xué)們讀得真棒?。 ∵@時有了風(fēng)娃娃的幫助,奇跡出現(xiàn)了!結(jié)果怎樣呢？指名朗讀（出示課件：句子）從哪可以看出風(fēng)娃娃的作用大？（轉(zhuǎn)得飛快奔跑著喝足了水） 如果你是一棵秧苗，你想對風(fēng)娃娃說些什么？ 風(fēng)娃娃聽了你們的話，可高興了，讓我們美美地讀一讀第二段吧！ （二）根據(jù)預(yù)習(xí)提示，指導(dǎo)學(xué)習(xí)第三自然段。（吹帆船） 預(yù)習(xí)提示：風(fēng)娃娃又來到了什么地方？看到了什么？ 風(fēng)娃娃是怎樣做的？ 結(jié)果怎樣？ ?。▌偛盼覀兙陀眠@種方法學(xué)習(xí)了課文的第二自然段，先說一說風(fēng)娃娃來到了什么地方，看到了什么？再說一說他是怎樣做的？最后說一說結(jié)果怎樣？下面我們就用這種方法學(xué)習(xí)第三自然段。） 帶著這些問題，自由讀讀第三段?！ √釂?
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