20xx小學(xué)四年級語文教學(xué)工作計(jì)劃-文庫吧
2024-12-02 22:12 本頁面
【正文】 求： (一)識字與寫字 ，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣?！ 。渲?0xx個(gè)左右會寫?！ ?、詞典，有初步的獨(dú)立識字能力?！ 。龅揭?guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖?！ ?二)閱讀 、流利、有感情地朗讀課文?！ Ｄ軐φn文中不理解的地方提出疑問?！ ?，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義?！ 。w會文章表達(dá)的思想感情?！ 。醪礁惺茏髌分猩鷦拥男蜗蠛蛢?yōu)美的語言，與他人交流自己的閱讀感受?！ 。w會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法?！ ?，粗知文章大意?！ ?、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。 ，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。 ，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。 課外閱讀總量不少于40萬字?！ ?三)習(xí)作 ，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心?！ ?、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內(nèi)容?！ ?，與他人分享習(xí)作的快樂。 ?！ 。貏e是有新鮮感的詞句?！ ?，使用冒號、引號?！ ！ ！ ?四)口語交際 。在交談中能認(rèn)真傾聽，領(lǐng)會要點(diǎn)，并能就不理解的地方向?qū)Ψ秸埥?，就不同的意見與人商討?！ ?，并能簡要轉(zhuǎn)述?！ ?，并說出自己的感受和想法?！ ?，努力用語言打動他人?！ ?五)綜合性學(xué)習(xí) ，有目的地搜集資料，共同討論?！ 。^察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得?！ ?，在活動中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會合作?！ W(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語文知識和能力解決簡單問題?！ 《?、學(xué)情分析 ，其中男生25人，女生15人。本班存在的問題：學(xué)習(xí)成績兩極分化，其中優(yōu)生較多，可后進(jìn)生也較多，(如姜玉鳳、張堡城、張洪建等)時(shí)有不及格的現(xiàn)象發(fā)生，這與他們的基礎(chǔ)差、家庭教育懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差有著密切的關(guān)系?！ ”緦W(xué)期，仍將寫作、閱讀做為重點(diǎn)之重，盡心輔導(dǎo)，力求質(zhì)量為先，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促語文水平的提高，并與各科老師攜手共同提高學(xué)生的成績，以促使學(xué)生全面發(fā)展?！ ∪⒔滩姆治觥 ”緝怨灿姓n文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇。教材后面還附有8篇選讀課文，共40篇。 教材設(shè)計(jì)了8個(gè)專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元大自然的啟示和第六單元田園生活還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩?！ ∶總€(gè)專題單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文23篇，略讀課文12篇，精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有資料袋或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀?！ ≌Z文園地由5個(gè)欄目組成，其中有4個(gè)固定欄目：口語交際習(xí)作我的發(fā)現(xiàn)日積月累。另有寬帶網(wǎng)趣味語文展示臺或成語故事，這四項(xiàng)內(nèi)容分別在全冊8個(gè)語文園地中各安排兩次?！ ∷摹⒔虒W(xué)目標(biāo) ，會寫200個(gè)，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣?！ ?、詞典，有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖?！ ?、流利、有感情地朗讀課文?！ ??！ ?，體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意?！ 。詹夭⑴c同學(xué)交流圖書資料?！ ?，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法?！ ?，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句?！ ?，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題?！ ∥濉⒅?、難點(diǎn) ，會寫字達(dá)到150200個(gè)?！ 。壕氫摴P字，行款整齊，有一定速度。練毛筆字，寫正楷?！ ?、流利有感情的朗讀課文。 ，默讀重在練習(xí)速度和理解大意?！ ?，練閱讀速度和信息查閱能力 、想象作文，學(xué)習(xí)仿寫?！ ?，會用標(biāo)點(diǎn)符號(如冒號、引號)?！ ⒁?guī)范的書寫習(xí)慣，可開展限時(shí)作文及專門書寫速度訓(xùn)練?！ ?，學(xué)會寫內(nèi)容梗概?！ 。瑢W(xué)會寫書信 。學(xué)會傾聽、請教，敢于提出自己與眾不同的見解。 、演講的一些基本方法?！ 。苌鷦拥闹v述故事。 六、教學(xué)措施與方法 語文教學(xué)的難點(diǎn)主要是如何讓學(xué)生成為一個(gè)會學(xué)語文，用語文的人，所以在平常的教學(xué)中不僅僅是關(guān)注的知識的掌握，更主要的是讓生養(yǎng)成會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這學(xué)期將繼續(xù)關(guān)注以下良好習(xí)慣的培養(yǎng)： (1)課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 (2)能夠自學(xué)課文的習(xí)慣。特別是精讀課文，如何讓學(xué)生自己抓住重難點(diǎn)，學(xué)會分析課文，體會文章的思想感情，理解文句的表達(dá)方法。通過略讀課文學(xué)習(xí)方法的掌握，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動。 (3)大膽表達(dá)自己思想的習(xí)慣以及主動與人合作的習(xí)慣?！ ?4)把寫作當(dāng)成是一種樂趣。愛
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1