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重點小學六年級語文【上冊】模擬考試試卷-浙教版(附答案)-文庫吧

2025-11-09 05:07 本頁面


【正文】 蔬菜果品)B.為將物資及時送到災區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)C.教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生)D.“明星學院”吸引了不少陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年)修改下列語段,注意用上準確的修改符號。(提示:錯別字、標點、語序、用詞不當等語病共7處)。 為了做一名真正的升旗手,我反復把握節(jié)奏,練唱國歌。況且,堅持每天收看《新聞聯播》前那升旗的一暮,默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范,準確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學校旗桿兩倍長的繩子,掛在樹上進行摸擬練習?!豆Ψ虿回撚行娜恕罚粋€月以后,我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。你知道下面的慣用語是什么嗎?(1)把足智多謀的人喻為………………………( )。(2)把接待賓客的當地主人喻為………………( )。(3)把公堂臺階下受審的囚犯喻為……………( )。(4)把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為…………( )。結合課文內容,談談你對下列句子的理解。1.不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛練出一顆獨立自主的心?!短一ㄐ哪尽穇___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.那些定理、定律、學說的發(fā)現者、創(chuàng)立者,差不多都不得善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)學校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)古文欣賞。 傷仲永 北宋王安石 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。 余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!? 譯文金溪平民方
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