重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【上冊(cè)】模擬考試試卷-浙教版(附答案)(更新版)
【正文】 ）。 帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。孟母又覺得此處也不適合孟子居住，于是又搬遷到書院旁邊住下來?！彼煨惺信?，孟子又嬉為賈人衒（xu224。從此有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。 傷仲永 北宋王安石 金溪民方仲永，世隸耕。 ）。況且，堅(jiān)持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。 ）。（1）服藥不當(dāng)，往往會(huì)引起不良________。 B．260、260、2601．《新華字典》中，“筷”、“狂”兩個(gè)字都在第260頁，根據(jù)音序排列規(guī)律，推斷出“寬”、“款”、“筐”三個(gè)字所在的頁碼。 ）如洗 （（ ）頭發(fā) （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）廟會(huì)把下面的成語補(bǔ)充完整。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。 ）（（4）他多次到三峽一帶________，研究那里的地形地貌。（（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等）C．教育廳要求各高校實(shí)行陽光招生。你知道下面的慣用語是什么嗎？（1）把足智多謀的人喻為………………………（結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。曰：“泯然眾人矣。 我聽說這件事很久了。”遂居焉。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個(gè)成語是_________________。 購買上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________閱讀小段，回答問題。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪??！”這句話表明了______________________________。你的經(jīng)歷中有過這樣的體驗(yàn)嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫一件發(fā)生在你或周圍人身上的故事吧！要求： 題目自擬，書寫規(guī)范整潔 語句通順流暢，內(nèi)容具體、條理清晰、感情真摯 文中勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名，不少于400字。 “？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會(huì)找到我們身邊的真理。二類作文：24——26分能用最真實(shí)的筆觸記敘事情，內(nèi)容比較具體，條理比較清楚，表達(dá)了一定的真情實(shí)感，語句通順，三類作文：19——23分能記敘事情，有一定內(nèi)容，條理還算清楚，能感受到一定的真情，語句比較通順?biāo)念愖魑模?8分以下
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