效能作風(fēng)整治個人剖析材料與救助站主題教育活動剖析材料匯編-文庫吧
2024-11-23 04:10 本頁面
【正文】 ，不能及時處理各種事務(wù)工作，存在拖拉的情況，對這些情況自己擺不正態(tài)度，有時有不滿的情緒，對一些不重要的工作產(chǎn)生能拖就拖的想法，導(dǎo)致工作主動性跟不上工作的要求。創(chuàng)新意識不足主要表現(xiàn)在：習(xí)慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作,有什么工作就做什么工作，只求完成本職工作，不出問題就行，缺少超前意識，創(chuàng)新工作方式方法少，工作很難給人以耳目一新的感覺。產(chǎn)生原因：有時認(rèn)為政府的工作就應(yīng)該按照上級的工作要求去做，不必創(chuàng)新，只有把自己的工作做好就行。工作中求數(shù)量不求質(zhì)量，降低工作標(biāo)準(zhǔn)。工作作風(fēng)不實主要表現(xiàn)在：對工作的認(rèn)識有局限，隨大流，淡漠了宗旨觀念，工作作風(fēng)有待提高。產(chǎn)生原因：宗旨意識不強(qiáng)，不能把工作提升到全心全意為人民服務(wù)的層次上，工作中為自己著想的多，為群眾利益著想的少，導(dǎo)致在對群眾的工作中不能很好的落實。二、今后努力方向通過對照檢查、認(rèn)真查擺、分析原因，使我更加清醒的認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)我改正缺點(diǎn)、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。由此提出今后努力的方向。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于每一項工作中，貫穿于整個生活中，“做到老，學(xué)到老”，始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想及貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中央的有關(guān)法律、法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。始終堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)，牢固樹立堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和
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