【總結】?確定人生目標?了解自己創(chuàng)新思維方法培養(yǎng)?韓念鳳人們常感嘆人生的短暫,希望在短暫的人生中能獲得成功的事業(yè)。那么,當我們在確定人生目標是,如何判斷何事可為,何事不可為呢?“人生代代無窮已,江月年年只相似。不只江月待何人?但見長江送流水?!比松倌辍N覀兩锩娴倪@一段光陰,跟整個時間的流程相比,是微不足道的。
2025-05-12 23:58
【總結】第七章想象思維與聯(lián)想思維訓練想象思維與聯(lián)想一對孿生姐妹,在人的思維活動中都起著基礎性作用。創(chuàng)新思維要產生新穎性,離不開想象思維和聯(lián)想思維。想象能力的強弱是判斷一個人創(chuàng)新能力的重要依據(jù)。第一節(jié)想象思維訓練一、想象思維的特征、類型與作用創(chuàng)新思維是人的創(chuàng)新能力的核心,那么想象思維是這個核心的核心?!跋胂蟊戎R更重要,因為知識是
【總結】創(chuàng)新思維學講議北京大學陳文寬三大基礎資源:土地資金人力?人力資源:?智商?情商?體商第一章創(chuàng)新思維概論一、思維的基本含義
2025-03-04 23:04
【總結】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個點,如圖,請用一條連續(xù)的直線將這幾個點連接起來,筆尖不離開紙面,一筆完成。用四條直線把9個點連起來,線與線不能斷開,而且,筆不能離開紙面,要一筆畫好。時間5分鐘。用6條相接的直線將16個點連接起來,線與線不能斷開、不能重疊,而且筆不能離開紙面,一筆畫好這是什么?發(fā)明
2024-08-14 00:48
【總結】創(chuàng)新思維醫(yī)學工程創(chuàng)新什么是創(chuàng)造性思維技巧?創(chuàng)造性思維技巧即指以各種智力因素與非智力因素為基礎,在創(chuàng)造活動中,表現(xiàn)出來的具有獨創(chuàng)的、能產生新事物(新成果)的高級的復雜的思維技巧。創(chuàng)造性思維技巧的本質特征就是開拓和創(chuàng)新,即
2025-05-28 01:30
【總結】3.民主化:上層建筑領域特征?當今世界民主化的潮流:政治合法性的基礎?民主化的發(fā)展趨勢:間接民主制和直接民主制的結合?民主的本質在在于承認、尊重、保護私權利與自由?對中國來說,根據(jù)政治文明要求改革政治體系:
2025-05-11 10:06
【總結】LOGO第4章創(chuàng)新思維訓練及創(chuàng)新能力培養(yǎng)【本章知識點】?何為創(chuàng)新思維障礙?如何突破??何為柯爾特思維訓練工具?如何訓練??如何培養(yǎng)一個人的創(chuàng)新能力?途徑有哪些?主要內容思考與測試【創(chuàng)新人物】愛德華?德?波諾創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓練【案例導讀】一滴焊接劑與石油大王
2025-01-18 17:21
【總結】創(chuàng)造性思維訓練(2)牛端中山大學教育科學研究所電話:020-84113280E-MAIL:熱身練習——腦筋急轉彎人人皆可創(chuàng)新案例一:怪盜的創(chuàng)造力某夜,有個名叫呂班的怪盜、偵探,潛入—個公爵的住宅,在三樓臥室里,偷到—份重要的外交信件。他正要離開
2025-04-30 05:03
【總結】第四講常見的創(chuàng)新思維方式1第四講常見的創(chuàng)新思維方式第四講常見的創(chuàng)新思維方式2一、發(fā)散思維和聚合思維案例:古希臘有一位名叫歐提勒士的年輕人,向當時著名的辯者普羅秦歌學法律。師生定有合同:畢業(yè)時歐氏付給老師一半學費,另一半學費由歐氏第一次出庭打贏官司時付清。但歐氏畢業(yè)后,
2025-01-17 11:44
【總結】創(chuàng)新?管理培訓部學習內容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓目的通過創(chuàng)新能力培訓激發(fā)人們的創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)新欲望
2025-01-14 19:44
【總結】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新力開發(fā)第一節(jié)、社會發(fā)展需要創(chuàng)新思維第二節(jié)、創(chuàng)新思維基本原理第三節(jié)、思維偏見及其克服1、創(chuàng)新是民族進步的靈魂2、創(chuàng)新是知識經濟的命脈3、創(chuàng)新是永葆生機的源泉第一節(jié):社會發(fā)展需要創(chuàng)新思維?普羅泰戈拉:大腦不是一個需要被填滿的
2025-03-05 16:05
【總結】有智者事竟成創(chuàng)新思維修煉天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632課程提綱?認識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習慣培養(yǎng)-擴展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術概述?思維創(chuàng)新實用方法
2025-01-04 02:15
【總結】創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維之發(fā)散思維創(chuàng)新思維—發(fā)散思維一、發(fā)散思維(一)定義、特征、形式1、定義:從一個問題(信息)出發(fā),突破原有的知識圈,充分發(fā)揮想象力,經不同途徑,以不同的視角去探索,重組眼前的和記憶中的信息,產生新信息,使問題得到圓滿解決的思維方法。
2024-12-28 04:58
【總結】創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與技術創(chuàng)新2022年8月收集整理?主要內容?一、創(chuàng)新的內涵?二、創(chuàng)新思維及其意義?三、創(chuàng)新思維的主要方法?四、創(chuàng)造力的發(fā)揮?五、創(chuàng)新思維的
2025-07-18 11:53
【總結】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法重慶理工大學工商管理學院丁鋼主要內容一、創(chuàng)造力的構成和來源二、創(chuàng)造性思維方法三、創(chuàng)造原理和創(chuàng)造技法四、阻礙創(chuàng)造的因素五、創(chuàng)造個性小練習:你能夠做出嗎??九點連線問題
2025-05-13 18:00