幼兒園教科研工作計(jì)劃范文與幼兒園教科研教學(xué)工作小結(jié)匯編-文庫吧
2025-11-09 03:20 本頁面
【正文】 教?育科?研，?營造?濃厚?的科?研氛?圍。?憑借?領(lǐng)導(dǎo)?支持?、政?策傾?斜的?良好?教科?研平?臺(tái)，?建立?并實(shí)?施一?系列?切實(shí)?有效?的教?科研?活動(dòng)?，鼓?勵(lì)教?師積?極參?與教?育科?研，?逐漸?使教?師們?的觀?念從?“怕?科研?”向?“愛?科研?”過?渡，?使教?師認(rèn)?識(shí)到?投身?教科?研工?作是?教師?自身?成長?的需?要，?在教?學(xué)活?動(dòng)中?，做?個(gè)有?心人?，多?觀察?、多?思考?、多?實(shí)踐?、多?總結(jié)?。從?而促?使幼?兒園?內(nèi)的?教科?研研?討氣?氛逐?漸濃?厚起?來。?? ?二、?加強(qiáng)?理論?學(xué)習(xí)?，提?高教?師教?科研?能力?，形?成融?教學(xué)?型、?學(xué)習(xí)?型、?研究?型為?一體?的教?師素?質(zhì)結(jié)?構(gòu)。?科室?通過?多種?方法?組織?教師?進(jìn)行?理論?與實(shí)?踐學(xué)?習(xí)，?定期?編輯?教科?研簡?報(bào)（?由趙?愛芳?和蔣?芳英?、楊?麗君?和楊?招娣?組成?），?邀請?園外?教師?傳授?先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)?，明?確各?班科?技特?色研?究方?向，?通過?理論?學(xué)習(xí)?、參?與課?題、?課堂?觀摩?、課?后評(píng)?說、?撰寫?論文?等多?種形?式促?進(jìn)教?師教?科研?能力?提高?。? ? 三?、加?具體?工作?如下?：? ? 1?．根?據(jù)實(shí)?際教?學(xué)狀?況及?時(shí)修?改、?調(diào)整?科技?教育?研究?方案?。? ? 2?．孫?老師?提出?各班?應(yīng)制?定自?己的?科技?特色?教育?主題?計(jì)劃?。本?班的?科技?特色?側(cè)重?于哪?方面?，主?要研?究哪?方面?的如?：? ? 通?過科?學(xué)發(fā)?現(xiàn)室?活動(dòng)?培養(yǎng)?幼兒?科學(xué)?探索?興趣?，如?何激?發(fā)幼?兒好?奇好?問的?科學(xué)?素養(yǎng)?，通?過視?聽之?旅激?發(fā)幼?兒科?學(xué)興?趣，?以便?于教?師們?更有?目的?亟?鋅萍?繼厴?逃?⑹??，?⑿緯?煽翁?庋芯?康那?吧磧?氤?巍??? ? 3?．做?好課?題前?測工?作? ?9.?19?日發(fā)?放測?量表?）。?幼兒?綜合?科技?素養(yǎng)?測評(píng)?表、?幼兒?綜
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