海洋大學(xué)基礎(chǔ)課程《心理學(xué)》全真模擬考試試題c卷-附答案-文庫吧
2025-11-09 03:12 本頁面
【正文】 實(shí)驗(yàn)表明，學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（ ）影響。心理現(xiàn)象分為（ ） 在德國萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室,使心理學(xué)成為一門獨(dú)立科學(xué)的學(xué)者是（ ）心理學(xué)是一門研究（ ）的學(xué)科。、發(fā)展 1教師在教學(xué)過程中，對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思能力是（ ）1某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動(dòng)機(jī)沖突中的（ ） 1醫(yī)生根據(jù)病人的體溫、血壓、心電圖等檢查資料確診病患，這屬于下列哪種思維特性？（ ）1由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是（ ） 1已有的問題解決的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與活動(dòng)方式對(duì)解決新課題的影響是（ ）1需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為（ ）、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要；自我實(shí)現(xiàn)需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要 1學(xué)校的環(huán)境氣氛、壓力與學(xué)生的愿望是影響大學(xué)生發(fā)展的（ ） 1“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側(cè)而不聞”說明人的心理活動(dòng)過程離不開（ ）1遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（ ） 在實(shí)際需要時(shí)，能夠迅速靈活地提取信息以解決當(dāng)前實(shí)際問題的記憶品質(zhì)是（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）性格的意志特征：形象記憶：性格的態(tài)度特征：倒攝記憶：感覺：暈輪效應(yīng)：社會(huì)刻板效應(yīng)：特殊能力： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）朝令夕改、人云亦云、隨風(fēng)轉(zhuǎn)舵是缺乏意志自制力的表現(xiàn)。（ ）“印度狼孩”卡瑪拉的故事說明了客觀現(xiàn)實(shí)與社會(huì)實(shí)踐在人心理產(chǎn)生中的重要作用?！。? ）不管想象的內(nèi)容如何荒誕，但它們的組成部分還是取材于客觀現(xiàn)實(shí)，因此想象是我
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