海洋大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)全真模擬考試試題c卷-附答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）問題解決指一系列有目的指向性的認(rèn)知操作過程。（2）馬斯洛的動(dòng)機(jī)理論基礎(chǔ)是需要層次理論。特征: 既需要發(fā)散思維，又需要集中思維；創(chuàng)造性思維沒有現(xiàn)成的答案；迷戀和目的指向性是創(chuàng)造性思維的重要特征；靈感狀態(tài)；創(chuàng)造性思維需要?jiǎng)?chuàng)造性相象的參與。記憶活動(dòng)是一種艱苦的腦力活動(dòng)，這就要求學(xué)生必須意志堅(jiān)強(qiáng)，信心十足，因此老師要打破學(xué)生的自卑感，培養(yǎng)學(xué)生的記憶信心。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)五、簡(jiǎn)答題（共6小題，每題4分，共24分）答：（1）有正常的智力水平。形象記憶：是指?jìng)€(gè)人以感知過的事物的形象為內(nèi)容的記憶。（ ）氣質(zhì)無好壞之分，而性格有好壞之分。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）心理學(xué)研究必須遵循的基本原則是系統(tǒng)性的原則、發(fā)展性原則和（ ）受經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，它影響問題的解決時(shí)的傾向性，這是（ ）將人格分為內(nèi)向型和外向型的是（ ）在刺激物作用下，人腦獨(dú)立形成具有社會(huì)意義的形象的過程是（ ）社會(huì)刺激和個(gè)體社會(huì)行為之間的中介過程是（ ） 人的個(gè)性結(jié)構(gòu)的核心成分是（ ）實(shí)驗(yàn)表明，學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（ ）影響。同一時(shí)間內(nèi)能夠清楚把握的注意對(duì)象的數(shù)量即注意的____，又稱注意的____。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。根據(jù)注意有無預(yù)定目的和意志努力程度不同，把注意分為無意注意、______ 和______。（ ）無意識(shí)水平，指?jìng)€(gè)體對(duì)其內(nèi)在身心狀態(tài)或?qū)ν猸h(huán)境變化沒有覺知的意識(shí)狀態(tài)。試述創(chuàng)造性思維的特征及其培養(yǎng)。社會(huì)刻板效應(yīng)：指人們對(duì)社會(huì)上某一類事物產(chǎn)生的比較固定的看法，也是一種概括而籠統(tǒng)的看法。（1）記憶的品質(zhì)是衡量一個(gè)人記憶力好壞的標(biāo)準(zhǔn)，它主要包括：記憶的敏捷性、記憶的持久性、記憶的準(zhǔn)確性、
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1