海洋大學(xué)專業(yè)課程《心理學(xué)》提升訓(xùn)練試卷c卷-附解析-文庫吧
2024-11-23 03:12 本頁面
【正文】 活動(dòng)的本質(zhì)與規(guī)律，探討學(xué)生學(xué)習(xí)與一般成人學(xué)習(xí)的不同之處的學(xué)習(xí)是（ ） 心理學(xué)研究必須遵循的基本原則是系統(tǒng)性的原則、發(fā)展性原則和（ ）與社會(huì)性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動(dòng)是（ ） 當(dāng)人們?cè)诮徽勚刑岬健包S山”時(shí)，頭腦中出現(xiàn)迎客松的形象，這是（ ）在測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果一個(gè)10歲的兒童通過10歲組的全部項(xiàng)目，還通過11歲組的兩個(gè)項(xiàng)目和12歲組的一個(gè)項(xiàng)目，他的智齡是（ ）1“入芝蘭之室，久而不聞其香”的現(xiàn)象是（ ）1記憶過程包括（ ）、保持、回憶或再認(rèn) 、運(yùn)動(dòng)記憶、情緒記憶和語詞記憶 、保持和遺忘 、重現(xiàn)和記憶 1有預(yù)定目的但無需意志努力的注意是（ ）1氣質(zhì)類型在社會(huì)上評(píng)價(jià)是（ ）1學(xué)生能做到“一題多解”的思維活動(dòng)是（ ）1教師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)生，而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境、引導(dǎo)學(xué)生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和問題的方法是（ ）1能力是一種（ ）1實(shí)驗(yàn)表明，學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（ ）影響。1教師在教學(xué)過程中，對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思能力是（ ）“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側(cè)而不聞”說明人的心理活動(dòng)過程離不開（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）心理狀態(tài)：人格：知覺的恒常性：意識(shí)：注意：B型人格：情緒情感：需要： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）“印度狼孩”卡瑪拉的故事說明了客觀現(xiàn)實(shí)與社會(huì)實(shí)踐在人心理產(chǎn)生中的重要作用?！。? ）人本主義心理學(xué)反對(duì)精神分析論對(duì)人的異化，反對(duì)行為主義的生物還原論和機(jī)械論的觀點(diǎn)。（ ）無意識(shí)水平，指?jìng)€(gè)體對(duì)其內(nèi)在身心狀態(tài)或?qū)ν猸h(huán)境變化沒有覺知的意識(shí)狀態(tài)。（ ）“魚和熊掌不能兼得”指的是接近
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1