【總結(jié)】第一篇:2012學年第二學期工作計劃 淳安縣教育局教研室 淳教研(2012)3號 淳安縣教育局教研室2011學年第二學期教研工作要點 一、指導思想 深化基礎(chǔ)教育課程改革,深入開展課堂教學的有...
2025-10-12 05:14
【總結(jié)】第一篇:2012學年第二學期工作計劃 2012學年第二學期工作計劃 本期奮斗目標: 培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個體;塑造班級成為文明、團結(jié)、先進的班集體。 具體目標如下...
2025-10-16 03:22
【總結(jié)】第一篇:2009-2010學年度第二學期英語科組工作計劃 一、指導思想 全面貫徹、執(zhí)行基礎(chǔ)教育階段英語學科新課程標準,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學研究對課程改革的適應能力;努力搞好教學研究、教學指導...
2024-11-15 07:26
【總結(jié)】第一篇:2013—2014第二學期數(shù)學科組工作計劃 2013——2014學年度第二學期 數(shù)學科組教研教學工作計劃 本學期數(shù)學教研教學工作將遵照教研室數(shù)學教研計劃和學校計 一、指導思想:劃,通過...
2025-10-19 20:05
【總結(jié)】第一篇:2010學年岳陽小學第二學期少先隊工作計劃 2010學年岳陽小學第二學期少先隊工作計劃 一、指導思想: 認真貫徹胡錦濤總書記致中國少先隊建隊60周年賀信、全國第六次少代會和《傷害中長期教...
2025-09-29 19:15
【總結(jié)】 2020—2020學年第二學期理化科組工作計劃 一、基本情況 理化教研組現(xiàn)有教師6人,我科組教師起點高,工作認真負責,教學經(jīng)驗豐富,是我校的一線教學骨干教師。 二、指導思想 以課改為...
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】第一篇:2016學年第二學期語文科組工作總結(jié) 2016學年第二學期語文科組工作總結(jié) 本學期,我校語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文...
2024-11-04 12:57
【總結(jié)】第一篇:2011學年第二學期綜合科組教研工作總結(jié) 2011學年第二學期 綜合科組教研工作總結(jié) 2012-7-1 2011學年第二學期綜合科組教研工作總結(jié) 一個學期的教學工作即將過去,回顧本學...
2024-11-05 05:18
【總結(jié)】第一篇:2010學年度英語學科組第二學期工作計劃(寫寫幫推薦) 2010學年度英語學科組第二學期工作計劃 一、指導思想:圍繞區(qū)教研室和學校教科處的主要工作目標,推進課堂教學的改革和校本教研制度建設(shè)...
2025-10-04 16:52
【總結(jié)】第一篇:張樓小學教研工作計劃2010——2011學年第二學期 張樓小學教研工作計劃(2010——2011學年第二學期) 一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針...
2024-11-09 05:06
【總結(jié)】第一篇:2010——2011學年度第二學期小學衛(wèi)生工作計劃 2010——2011學年度第二學期 小學衛(wèi)生工作計劃 衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生...
2024-11-04 12:56
【總結(jié)】第一篇:2010—2012學年度第二學期小學少先隊工作計劃 一、指導思想: 2012年春季我校少先隊工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面...
2025-09-29 19:12
【總結(jié)】第一篇:2010——2011學年度第二學期小學工作計劃 一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,積極樹立質(zhì)量意識、課...
【總結(jié)】第一篇:2010—2011學年度第二學期小學教研工作計劃 2010—2011學年度第二學期小學教研工作計劃 豐縣教育局教研室小學組 一、指導思想 認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要...
2024-11-03 22:16
【總結(jié)】第一篇:中學XX—XX學年度第二學期生物科組工作計劃 中學XX—XX學年度第二學期生物科組 工作計劃 本學期,生物科組結(jié)合教導處和教研處的工作重點,落實教學常規(guī)管理,強化備課功能,進一步鞏固課堂...
2025-10-04 13:59