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正文內(nèi)容

學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)分析報告-文庫吧

2025-04-23 14:08 本頁面


【正文】 入更加快捷和準(zhǔn)確; ,使學(xué)生和老師對成績的查詢更簡單快捷,并且提供了成績單打印功能,可以根據(jù)自己的要求分學(xué)期查詢打印成績單; ,易于教師教學(xué)管理; ,顯示每次系統(tǒng)被登錄時間,便于系統(tǒng)管理人員對 系統(tǒng)的維護和管理。 系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析 ( 1)、 系統(tǒng)數(shù)據(jù)可以通過終端設(shè)備和鍵盤錄入。 ,也可通過掃描設(shè)備進行成績的傳輸,這樣做可以大大減少時間的浪費,提高系統(tǒng)的效率; ,系統(tǒng)提供成績單打印下載功能,同時支持登錄平臺,用戶可以通過電腦終端登錄系統(tǒng)的服務(wù)平臺進行一些簡單的操作。 ( 2)、 原來的系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程繁瑣、易出錯但不宜糾錯,并且沒有很好的人機界面,管理人員和查詢?nèi)藛T使用不方便。 過系統(tǒng)的升級和改進使系統(tǒng) :檢索迅速、查找方便、可靠 性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。 ( 3)、 系統(tǒng)存儲方面 。 。 五 、實施計劃 ( 1)、 進行現(xiàn)行系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查 、業(yè)務(wù)流程、功能體系和信息要素,徹底分析清楚組織內(nèi)部的管理狀況和相應(yīng)的信息處理過程。 取 ? 自頂向下 ? 的工作方式,從系統(tǒng)所設(shè)計的最高管理層開始,逐層向下調(diào)查 。 ,對系統(tǒng)的需求分析,包括用戶對系統(tǒng)的功能要求、性能要求、環(huán)境要求、可靠性要求、安全性要求、開發(fā)費用、開發(fā)周期和資源約束 。 ( 2)、 建立新系統(tǒng)邏輯模型 這要對現(xiàn)行管理信息系統(tǒng)進行調(diào)查分析、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析,建立數(shù)據(jù)字典、選擇合適的處理邏輯進行新系統(tǒng)邏輯模型分析 ( 3)、 進行系統(tǒng)設(shè)計 包括系統(tǒng)模塊設(shè)計,系統(tǒng)總體布局,硬件配置,軟件平臺等,綜合上述,進行系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計 ( 4)、 進行系統(tǒng)的實施和運行維護。 ( 5)、 時間安排 周一 、二、三 進行現(xiàn)行系統(tǒng)的調(diào)查 。 周 四、五 匯總系統(tǒng)分析的方案 。 下 周 一、 二、三 進行系統(tǒng)分析報告的整理及最后定稿,并對 進行 系統(tǒng)設(shè)計 。 周四匯總系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容,并形成設(shè)計報告。 學(xué)生成績管理系統(tǒng)項目開發(fā)計劃 總綱: 初步調(diào)查 可行性分析 詳細(xì)調(diào)查 邏輯設(shè)計 總體設(shè)計 詳細(xì)設(shè)計 目 錄 第一章 系統(tǒng)概述 系統(tǒng)的概念 系統(tǒng)建立的必要性 組織目標(biāo) 用戶需求分析 第二章 系統(tǒng)分析 流程分析 業(yè)務(wù)流程圖 單據(jù)審核 登陸學(xué)生表 成績統(tǒng)計 數(shù)據(jù)流程圖 數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)流的描述 處理邏輯的描述 數(shù)據(jù)儲存的描述 外部實體的描述 數(shù)據(jù)項 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 第三章 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)環(huán)境設(shè)計 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫建模 系統(tǒng)模塊設(shè)計 代碼設(shè)計 輸入 /輸出設(shè)計 系統(tǒng)實現(xiàn) 第四章 總結(jié) 具體如下:第一章 系統(tǒng)概述 系統(tǒng)的概念 系統(tǒng)泛指由一群有關(guān) 聯(lián) 的個體組成,根據(jù)預(yù)先編排好的規(guī)則工作,能完成個別元件不能單獨完成的工作的群體。系統(tǒng)分為自然系統(tǒng)與人為系統(tǒng)兩大類。 系統(tǒng)建立的必要性 學(xué)生成績管理是高校學(xué)生學(xué)籍管理的一個重要方面。成績管理系統(tǒng)中涉及的信息種類繁多,這些信息來自于分散的、不同的部門,但卻集中于學(xué)生成績管理系統(tǒng)中。隨著高校學(xué)生的不斷增加,管理學(xué)生成績已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的人工方式了,都實現(xiàn)了計算機管理與操作,也提高了效率,是目前所有高校采用的模式,通過這類模式學(xué)生可以更快的查詢和了解自己的成績和相關(guān)信息,教師也可以方便快捷的對學(xué)生成績進行各方面的管理。開發(fā)與之適應(yīng)的成績管理系統(tǒng)有必要性和可行性:方便學(xué)生查詢,有利于工作人員的操作,更展示了高校的風(fēng)貌。 組織目標(biāo) 一是學(xué)生的基本信息目標(biāo),里面應(yīng)該包含學(xué)生的各方面的基本信息。 再者便是課程管理目標(biāo),其中應(yīng)該包含有對學(xué)生成績信息的查詢和處理,如平均成績。 從而使得學(xué)生的成績管理工作更加清晰、條理化、自動化。通過用戶名和密碼登錄系統(tǒng),查詢課程基本資料,學(xué)生所選課程成績 ,修改用戶密碼等功能。 容易地完成學(xué)生信息的查詢操作。設(shè)計人機友好界面,功能安排合理,操作使用方便,并且進一步考慮系統(tǒng)在安全性,完整性,并發(fā)控制,備份和恢復(fù)等方面的功能要求。 用戶的需求分析
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