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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育先進典型事跡學(xué)習(xí)材料(鄉(xiāng)長)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作調(diào)度會講話稿匯編-文庫吧

2024-11-21 22:33 本頁面


【正文】 部門共同參與、共同謀劃推進學(xué)習(xí)教育。在肯定成績的同時,也要看到存在的問題。一是思想認(rèn)識有偏差。一些單位對學(xué)習(xí)教育主要任務(wù)、基本要求等理解把握還不到位,有的存在把學(xué)習(xí)教育當(dāng)作一次集中活動的思維定式,有的存在應(yīng)付心態(tài)和疲沓心理,有的因?qū)W習(xí)教育層級多、范圍廣、難度大存在畏難情緒。二是工作進展不平衡。目前還有個別省直部門、市直部門、企業(yè)、高校沒有啟動。一些基層黨委和黨支部還沒有真正動起來,存在“上熱下涼”現(xiàn)象,學(xué)習(xí)教育向基層延伸的任務(wù)艱巨。三是特點特色不鮮明。有的方案照搬照抄上級文件,沒有聯(lián)系本地本單位黨員思想實際,沒有結(jié)合中心工作,存在“上下一般粗”現(xiàn)象;有的方案重點不突出、定位不準(zhǔn)確、抓手不具體。四是解決問題的意識不強烈。有的方案看上去挺熱鬧,載體似乎很豐富,但要求不夠明確,實招不多;有的對學(xué)習(xí)教育中要解決的問題心中無數(shù),用共性問題代替?zhèn)€性問題,講問題虛的多、實的少,在聚焦“短板”上下功夫不夠,采取的措施針對性不強,存在大而化之傾向,等等。對這些問題,各級黨委(黨組)必須高度重視,采取有效措施加以解決,保證學(xué)習(xí)教育從啟動開始就沿著正確的方向推進。一、吃透精神、掌握實情,確保學(xué)習(xí)教育扎實推進關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,中央和省委印發(fā)了一系列文件,對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、目標(biāo)要求、方法步驟都講得很明確、很到位,關(guān)鍵是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、吃透精神。習(xí)近平總書記的重要指示,深刻闡明了開展學(xué)習(xí)教育的重大意義,精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù),為開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。劉云山、趙樂際同志以及克志書記的講話,全面貫徹總書記重要指示精神,對開展學(xué)習(xí)教育做出了全面部署。我們一定要準(zhǔn)確把握中央和省委要求,在突出核心要義、抓住關(guān)鍵要求、強化行動自覺上下功夫,確保學(xué)習(xí)教育在推進中不變形、不走樣。一要緊緊抓住思想政治建設(shè)這個根本。加強黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,黨內(nèi)正確思想、優(yōu)良作風(fēng)與不良傾向、不正之風(fēng)之間的矛盾斗爭是普遍的、長期的。以黨章黨規(guī)明確標(biāo)準(zhǔn)、樹立規(guī)范,以系列講話武裝頭腦、統(tǒng)一行動,最根本的就是落實思想建黨的要求,使黨員隊伍的思想政治素質(zhì)不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要。二要牢牢把握從嚴(yán)治黨向基層延伸這個特點。全面從嚴(yán)治黨,不僅要嚴(yán)在“關(guān)鍵少數(shù)”,更要嚴(yán)在整個黨員隊伍、嚴(yán)在黨的基層組織,解決好黨員教育管理“最后一公里”問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要吹響“集結(jié)號”,把廣大黨員組織起來、動員起來,把全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、落實到每名黨員,把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)等內(nèi)容有效傳遞到每個基層黨組織、每名黨員,真正讓全面從嚴(yán)治黨要求在基層落地生根。三要正確處理“學(xué)”“做”關(guān)系這個關(guān)鍵?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”和“做”的內(nèi)容、要求都是實在而具體的,我們要認(rèn)真領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握。“學(xué)”,就是要逐條逐句研讀,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到融匯貫通,達到“三個結(jié)合”,即與學(xué)好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來,與做好經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作結(jié)合起來,切實增強“三個自信”,樹立“四個意識”?!白觥?,就是要亮明黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,對照“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn),以黨章黨規(guī)和系列講話為準(zhǔn)繩、為指南,檢視規(guī)范自己的思想言行;要落實到行動上,把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為行動的力量,在履行職責(zé)、服務(wù)群眾、推動中心工作上有新作為,以實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。四要有效運用經(jīng)常性教育這個方法。集中性教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,是我們開展黨內(nèi)教育的一條重要經(jīng)驗。黨內(nèi)大量的日常問題要靠經(jīng)常性教育來解決。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)
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