【正文】 負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，對工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，又要抓好分管辦事處、分管單位的學(xué)習(xí)教育。黨建辦作為這次學(xué)習(xí)教育的牽頭部門，要切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，及時研究解決學(xué)習(xí)教育中的問題；宣傳辦要加強(qiáng)宣傳，挖掘先進(jìn)典型，做好輿論引導(dǎo)；我們還要請縣委黨校專家、教師進(jìn)行授課，把學(xué)習(xí)教育融入干部教育培訓(xùn)之中。黨員干部參加學(xué)習(xí)教育情況納入個人年度考核重要內(nèi)容，普通黨員參加學(xué)習(xí)教育情況納入黨員考核評議的重要內(nèi)容。（二）強(qiáng)化督導(dǎo)，做到推進(jìn)有序。鎮(zhèn)黨委將抽調(diào)專門力量，采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行督導(dǎo)，重點了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題。對思想上不重視、工作上不得力的，要批評教育，限期整改；對搞形式、走過場的，要責(zé)令補(bǔ)課。鎮(zhèn)黨委將對所有黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派人參加黨支部各項活動，確保學(xué)習(xí)教育實效。要抓緊組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對各黨支部書記等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排，每名科級干部要結(jié)合“五個一”制度，（即：每名科級干部聯(lián)系一個學(xué)校、一家非公有制企業(yè)、一個軟弱渙散村、一個貧困村、一個貧困戶）帶頭到聯(lián)系點講黨課、作報告，努力把聯(lián)系點建成示范點。各包村干部、第一書記、村支部書記要帶頭為黨員講黨課。督導(dǎo)組要加強(qiáng)督查檢查，切實傳導(dǎo)好壓力、落實好任務(wù)。（三）加強(qiáng)宣傳，做到氛圍濃厚。堅持把輿論宣傳作為推動學(xué)習(xí)教育的重要措施，宣傳辦要創(chuàng)新宣傳載體，廣泛宣傳中央精神和省市縣委要求，宣傳各級各部門各單位學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。要結(jié)合慶祝建黨95周年，大力宣傳我們黨在各個歷史時期取得的偉大成就，選樹一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營造良好的社會氛圍。同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，意義重大，影響深遠(yuǎn)。讓我們在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)各項黨建工作，確保取得黨和人民群眾滿意的成效，為加快建設(shè)生態(tài)美麗幸福和諧新xx提供強(qiáng)大的力量保證！謝謝大家！第二篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會講話稿小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會講話稿同志們：今天我們召開的學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，是一次學(xué)?？傊Р奎h員大會。主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，認(rèn)真落實中央、省、市、縣委和局黨委部署要求，對在學(xué)校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員部署。今年2月29日，中央辦公廳發(fā)布了黨中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，為在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供了政治依據(jù)和思想引領(lǐng)。在前期學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上，4月5日，我以學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)人的名義，向?qū)W校黨總支成員和各支部書記提出了在上級具體部署前先行用心學(xué)習(xí)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的意見。非常巧合的是，同一時期，總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示。4月6日，中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會在京召開，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神，對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。4月16日、22日、25日、5月4日，省委、市委、縣委、縣教育局黨委相繼召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)指示精神，省委書記姜異康、市委書記李洪峰、縣委書記劉學(xué)保、縣教育局黨委書記、局長劉學(xué)平逐級作重要講話。5月6日，黨總支就學(xué)校在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了專題研究，形成了剛才鳴飛同志傳達(dá)的實施方案。下面，根據(jù)黨總支圍繞“如何學(xué)，怎樣做”研究達(dá)成的共識，講兩點意見。一、學(xué)要入心，悟要觸魂（一）知義明理，通過學(xué)習(xí)教育，把合格黨員的標(biāo)尺立起來同志們要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育的重要意義，明白其中的深刻道理，學(xué)習(xí)教育要入腦入心，觸及靈魂深處，要與自己的思想、工作、生活、交往有機(jī)對接，切實把“四講四有”的標(biāo)尺立起來。一是要講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)黨員政治合格。每一名黨員要對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，不能讓自己等同于甚至落后于一般群眾。二是要講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)黨員執(zhí)紀(jì)合格。每一名黨員要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。三是要講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)黨員德行合格。每一名黨員要明大德、守公德、嚴(yán)私德，弘揚(yáng)中華民族美德，踐行社會主義核心價值觀，要固守共產(chǎn)黨人的精神高地、思想高地、靈魂高地。四是要講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)黨員價值合格。每一名黨員要踐行黨的宗旨，保持為民本色，盡忠擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的各個崗位、各項工作中當(dāng)標(biāo)兵、做楷模。（二）勵志壯心，通過學(xué)習(xí)教育，把黨員做人做事的底線劃出來要著力解決黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面問題；我們中有些黨員世界觀、人生觀、價值觀偏離方向，精神空虛，熱衷于散布消極落后言論，編造傳播小道消息，甚至在課堂上“大放厥詞”“信口雌黃”；有的黨員對歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云，甚至妄議黨的路線方針政策；有些黨員組織紀(jì)律散漫，長期游離于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不起作用、不像黨員；有些黨員宗旨觀念淡薄，缺少真心關(guān)愛學(xué)生的熱情，缺乏一心撲在工作上的激情，不愿意承擔(dān)班主任、教研組長等重要任務(wù)；有些黨員安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，工作消極懈怠；有些黨員不注意個人品德，不檢點個人言行，做事不誠信，做人不厚道，甚至從事有償補(bǔ)習(xí)、推銷教輔資料、違規(guī)收受家長禮品財物、接受家長宴請等等。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻反思，是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”，重大問題重要事項是否不請示、不匯報，當(dāng)面一套背后一套；是否缺乏群眾觀念，漠視群眾訴求，損害群眾利益，造成信訪投訴；是否利己主義嚴(yán)重，在職稱評定、評優(yōu)選先中與民爭利，處事不公，甚至假公濟(jì)私，優(yōu)親厚友，謀取私利；是否對教育發(fā)展的“五個新常態(tài)”認(rèn)識不到位，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況不想為、不會為、不善為，不敢擔(dān)當(dāng)，膽小怕事，工作推一推、動一動，不推不動；是否管黨治黨意識淡薄，黨建工作責(zé)任缺失，主體責(zé)任、黨政同責(zé)、“一崗雙責(zé)”落實不到位，甚至把業(yè)務(wù)和黨建工作割裂開來，把正風(fēng)反腐和學(xué)校發(fā)展對立起來。在“侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題專項整治”中，劉學(xué)平同志對教育干部存在的作風(fēng)問題進(jìn)行了梳理歸納，集中表現(xiàn)為“十個不”：不民主、不團(tuán)結(jié)、不公開、不公正、不和氣、不規(guī)范、不深入、不嚴(yán)格、不守紀(jì)、不廉潔，請全體同志一定要嚴(yán)肅對號入座，切實自查自糾。我們要通過用心學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程、總書記系列重要講話，明確劃出做人做事的政治底線；通過用心學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例，明確劃出做人做事的紀(jì)律底線，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，恪守政治信念、組織程序、自律準(zhǔn)則、服務(wù)宗旨、職業(yè)規(guī)范、公民道德，弘揚(yáng)黨員教師做人做事的靈魂正氣、心路銳氣、尊嚴(yán)豪氣、人脈和氣、嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)氣、修身雅氣；通過用心學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，明確劃出做人做事的道德底線；通過用心學(xué)習(xí)小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）、教師法、教育法、義務(wù)教育法，明確劃出做人做事的價值底線。（三）修身磨練，通過學(xué)習(xí)教育，把合格黨員的綜合素質(zhì)呈現(xiàn)出來一是要發(fā)問警示，增強(qiáng)四種意識。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二是要析因突破，增強(qiáng)四種能力。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)自律能力、求是能力、盡責(zé)能力、改進(jìn)能力。三是要正行上進(jìn)，增強(qiáng)四種精神。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)精神、進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。二、做要示范，行要領(lǐng)航要把學(xué)習(xí)教育和幸福教育黨員領(lǐng)航行動有機(jī)整合，切實把學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在立德樹人從教經(jīng)歷中的先鋒形象樹起來。同志們在各自的崗位上、工作中，要堅持思想純粹、言行文明，做道德先鋒；堅持勵志圖強(qiáng)、愛崗盡責(zé)，做敬業(yè)先鋒；堅持面向全體、嚴(yán)慈相濟(jì)，做樂教先鋒；堅持問題導(dǎo)向、與時俱進(jìn)，做改革先鋒；堅持因材施教、循循善誘，做創(chuàng)新先鋒；堅持率先垂范、精細(xì)明察，做管理先鋒；堅持取長補(bǔ)短、同生共長，做合作先鋒；堅持熱情做事、自覺奉獻(xiàn)，做服務(wù)先鋒；堅持兼收并蓄、精博兼具，做學(xué)習(xí)先鋒；堅持廉潔自律、為人師表，做人文先鋒！讓我們的血肉之軀和政治生命聯(lián)動發(fā)力，堅定捍衛(wèi)、牢固成就黨的教育事業(yè)的崇高尊嚴(yán)和偉大使命。同志們，兩學(xué)為一做，黨員忠盡責(zé)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，堅持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實際成效。在上級黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨總支和各支部都要切實履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅決履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，對學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，感召全體同志以高度的自覺性、原則性和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，把學(xué)習(xí)教育的各項工作真抓抓到位。要嚴(yán)格落實方案，做好具體安排；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引領(lǐng)帶動；堅持問題導(dǎo)向，邊學(xué)邊查邊改；堅持常態(tài)長效，抓細(xì)抓小抓實；堅持分層分類，有序精準(zhǔn)推進(jìn)；堅持統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合文章。確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高起點開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量開進(jìn)，為實現(xiàn)師生一起幸福成長，為成就學(xué)校文化發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越發(fā)展，為建設(shè)富裕文明和諧幸福新xx付諸新的努力，做出更大貢獻(xiàn)！學(xué)校黨總支相信大家、期待大家，愿與大家共勉！第三篇：2016“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會講話稿2016“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會講話稿兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會講話稿同志們：今年年初，中央作出了在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育的重要決定。總書記已經(jīng)多次作出重要指示。最近，中央、自治區(qū)黨委和市委先后召開座談會，進(jìn)行了具體部署?？h委對這項工作高度重視，上午縣委常委會專門研究討論了工作方案，今天下午的座談會，主要任務(wù)就是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委和市委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會精神，安排部署我縣學(xué)習(xí)教育工作。下面，我講幾點意見。一、提高認(rèn)識，深刻領(lǐng)會，切實增強(qiáng)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的自覺性開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴(yán)三實專題教育成果，推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為了抓好這項工作，今年月，總書記主持召開中央政治局常委會議，專門審議了學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話，近期又親自審定學(xué)習(xí)安排具體方案、多次作出重要指示?？倳浀闹匾甘?，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重大意義，精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，突出強(qiáng)調(diào)了各級黨組織應(yīng)履行的主體責(zé)任，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對性。月日，中央召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會，劉云山同志、趙樂際同志先后講話進(jìn)行部署。月日，自治區(qū)黨委召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會，王君書記親自講話并提出明確要求。月日，市委召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會，畢力夫書記就我市開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排。中央和上級黨委的要求部署，為我們組織開展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，指明了方向，提供了遵循，全縣各級黨組織要提高認(rèn)識、加深理解，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級黨委的部署要求上來。黨的十八大以來，中央先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴(yán)三實專題教育，集中解決了一批四風(fēng)問題和不嚴(yán)不實問題，我們也都能夠親身感受到，干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會風(fēng)氣為之一新。但作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，不可能畢其功于一役，更不可能通過幾次活動就徹底解決。這次中央也明確提出，要通過兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為