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電力公司管理學試題第二套-文庫吧

2025-07-06 15:56 本頁面


【正文】 D、消退 彼得?圣吉提出的學習型組織的修煉技能之一是( )。 根據(jù)“治病不如防病,防病不如講衛(wèi)生” 這一說法,以下幾種控制方式中( )最重要。 “這么說你好像有很多難處,但是這次你能夠提出一種新的方案嗎 ?”這種交談的方式明顯是兩個人出現(xiàn)了一些觀點和看法上的沖突,那么這屬于( )的沖突方式。 A.健康 B.公開性 C不健康 D.破壞性 假設(shè)你召集下屬開會,研究解決領(lǐng)導(dǎo)所布置的一項緊急任務(wù),結(jié)果有位比較羅嗦的人在會場大講特講與主題無關(guān)的理論,耽誤了很多時間。你認為如何應(yīng)付這種情況為好?( ) A.任其講下去,讓其他與會者群起而攻之。 B.不客氣地打斷其說話,讓別人發(fā)言。 C.有策略地打斷其講話,指出時間很寶貴。 D.允許其暢所欲言,以表示廣開言路。 1 某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決定在整個企業(yè)里開展凝聚力工程,其目標在于建立員工對于企業(yè)的歸屬感,并能做到以企業(yè)為家。以下是該企業(yè)凝聚力工程準備開展的幾項工作,你認為這其中哪項最無效? ,將員工利益與企業(yè)發(fā)展密切掛鉤。 ,確保員工關(guān)心企業(yè)發(fā)展。 ,增強員工向心力。 ,也要切實改 善骨干員工的福利待遇。 1 某次《管理學》課程考試,老師出了這樣一道題目“公司的兩位主要領(lǐng)導(dǎo);對某一問題 3 產(chǎn)生了不同看法,他們分別對你布置了工作,來自這兩方面的工作內(nèi)容相互矛盾,你能做些什么 ?”學員結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,充分發(fā)揮,提出了許多應(yīng)對措施,現(xiàn)摘錄四條:①請假回家躲避,因為誰也得罪不起;②查閱崗位說明書等公司內(nèi)部管理文件,明確責權(quán)關(guān)系,弄清到底誰是直接領(lǐng)導(dǎo),然后執(zhí)行直接領(lǐng)導(dǎo)的指示; (3)設(shè)法說服領(lǐng)導(dǎo),促使他們尋求一致意見;④強調(diào)眼下工作任務(wù)重,設(shè)法拖延執(zhí)行。上述哪一條措施違背了命令鏈原則 ? A.① 和④。 B.(3)。 C.①、 (3)和④。 。 1 關(guān)于非正式組織,下列說法中哪一種是錯誤的( ) B. 由于目標沖突而產(chǎn)生極為不利的影響 C. 非正式組織不可避免地與正式組織產(chǎn)生沖突 D. 非正式組織能滿足其成員的心理需要 1 需要層次理論認為人的需要分為五個層次,它們從低到高的
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