小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文-文庫(kù)吧
2024-11-20 22:19 本頁(yè)面
【正文】 過三步。因此，本冊(cè)教科書刪去原有的整數(shù)、小數(shù)四步計(jì)算混合運(yùn)算。 應(yīng)用題內(nèi)容的調(diào)整。 《大綱（試用修訂版）》規(guī)定：整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題最多不超過三步。因此，本冊(cè)教科書把原來的 整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題 中的歸一、歸總加條件的應(yīng)用題和選學(xué)內(nèi)容 四步計(jì)算的應(yīng)用題 刪去。 數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 。 在實(shí)踐活動(dòng)方面，本冊(cè)同前幾冊(cè)一樣，一方面在教學(xué)新知識(shí)時(shí)，安排大量的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，通過自己動(dòng)手操作，理解數(shù)學(xué)概念的形成過程，建立數(shù)學(xué)概念。另一方面，在部分單元的最后，專門安排了實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)際背景，設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系比較緊密又蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問題的活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)中解決數(shù)學(xué)問題，感受、體驗(yàn)、理解數(shù)學(xué)。 （1）節(jié)約能源。節(jié)約能
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1