小學(xué)五年級語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧
2025-11-06 22:18 本頁面
【正文】 可以用“不計其數(shù)”來形容。漢字是中華民族的一種絢爛而充滿智慧的文明結(jié)晶，博大精深，文化底蘊(yùn)渾厚，是世界上歷史悠久的、發(fā)展水平最高的語言之一，就算是一個小小的點(diǎn)，也有著它特有的意義。學(xué)生沒把一個漢字寫正確，很大的因素是對此漢字沒有完全理解。首先我跟他們談漢字的有趣文化，然后讓他們玩有趣的游戲猜猜字義，由于要猜測字的意思，孩子們對字形觀察仔細(xì)了，自然記住了這個字。當(dāng)然不是每個字我們都能說出它的含義，只是由此孩子們每遇到一個生字都會由于習(xí)慣而去觀察思考，這有利于他們深刻地記住了字形，減少寫錯別字的機(jī)率。除此之外，我在改作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上出現(xiàn)了錯別字，記住這是誰的作業(yè)，錯了哪個字詞，等到上課時，我會讓他（她）到黑板上寫這個詞，他們都熟練地寫下了錯的字詞，顯然是習(xí)慣了這種錯，有時同學(xué)們指出寫錯了，當(dāng)事人還一臉的茫然，我讓他對照正確的寫法時，他才恍然大悟，這樣的改正下印象就深刻了。這種做法比起以前只在作業(yè)本上把錯別字圈出來或者改正效果更顯著。為了學(xué)生的作業(yè)本更加清楚工整，學(xué)
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