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正文內(nèi)容

兒童成長小組活動計劃書-文庫吧

2024-11-26 09:07 本頁面


【正文】 地點: 第一節(jié) 活動內(nèi)容 個別活動時間 目標(biāo) 活動內(nèi)容 所需物質(zhì) 5 分鐘 開場白,介紹小組開展的目的、計劃,讓組員對本次活動有大致了解 社會工作者 自我介紹 社會工作者 致歡迎詞 介紹此次活動的內(nèi)容、目的和意義 義工一名 5 分鐘 讓小組成員之間有初步認(rèn)識 組員自我介紹 (在便利貼上寫上自己的姓名、年齡、愛好等) 每個組員要依次向其他隊員再次介紹自己,加深彼此的認(rèn)識 簽字 筆 10支、便利貼 15 分鐘 深化組員的認(rèn)識 破冰游戲 直呼其名 ( 1) 告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。 (2)你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。 2 個乒乓球 15M 與組員一起訂立小組規(guī)范,使他們對小組更有歸屬感和責(zé)任感 與組員一起訂立小組規(guī)范。澄清小 組內(nèi)應(yīng)有秩序 (頭腦風(fēng)暴) 讓組員寫下對小組的愿望或者希望從小組中獲得什么 (頭腦風(fēng)暴) 大白紙一張、筆 10 支、 10張手工紙 總結(jié)活動 社工做總結(jié)發(fā)言 孩子們也可以說出自己今天參加小組的感受 第二節(jié) 活動內(nèi)容 時間: 地點: 個別活動時間 目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資 10分鐘 再次加深組員的認(rèn)識 社工把每個組員的名字報出來 組員依次說出自己左邊的組員的名字 ,每個組員 都要進行一遍 15分鐘 活躍氣氛 讓組員展示才藝 一塊五毛游戲(男孩 5 毛、女孩 1元) 。比如,社工說一塊五,那么就等一個男孩和一個女孩站一起,最后被剩下的就要接受懲罰 每次被 剩下的要進行才藝展示(講故事、唱歌 等 ) 15分鐘 發(fā)現(xiàn)生活方面的不足,改正不足 發(fā)表格,讓孩子們填寫表格(做到的打?qū)础]有做到的打錯號) ,對勾得一分,每個組員把自己的分?jǐn)?shù)寫在表格上 把不足寫在 A 大 白紙上,把做的好的方面寫在 B 大白 紙上 布置家庭作業(yè) (實踐其中沒做 到的一項,堅持做,需要家長的監(jiān)督,下次活動要家長在信上簽名) 給孩子們發(fā)信 10 支簽字筆、 20 張白紙、 11 份表格 、10 封家長信、 2 張大的白紙 5 分鐘 總結(jié)今天的活動 社工把今天的活動做個一總結(jié)發(fā)言 孩子發(fā)言今天的收獲、對活動有哪些不滿
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