“三嚴三實”專題教育第二專題學習研討實施方案(范本)與“三嚴三實”專題教育第二專題學習研討實施方案匯編-文庫吧
2024-11-20 00:57 本頁面
【正文】 、黨委理論學習中心組集中學習。黨委理論學習中心組集中學習不少于1天。，班子成員要根據研討主題，結合工作實際，親自撰寫發(fā)言提綱；發(fā)言提綱要把自己擺進去、把職責擺進去、把個人思想和工作擺進去；專題研討結束3日內，要將領導班子、成員的問題小結和臺賬報黨委組織部；第二專題專題研討時間不少于1天，9月20日前全部完成。三、有關要求（一）進一步提高對“三嚴三實”重要性的認識“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。做好“三嚴三實”專題教育工作，是對各級黨組織及其主要負責同志管黨治黨意識、管黨治黨責任的直接考驗，標準高、要求嚴、群眾期盼大。各級黨組織書記要進一步提高對“三嚴三實”專題教育重要性的認識，把第一責任扛在肩上，率先垂范，親自謀劃，靠前指揮，要利用暑假時間做好第二專題的學習研討工作，確保實效。（二）切實把學習研討引向深入要根據中央、省委座談會的精神，進一步細化學習研討方案，使任務更加明確、措施更加得力、效果更加顯著。要堅持個人自學與集中學習相結合，原汁原味、原原本本學，讀原著、學原文、悟原理，深入領會貫穿其中的立場、觀點、方法。專題研討要充分結合思想、工作實際，言由心生、言之有物、言以載道，做到靜心體悟，把自己的思想和工作生活擺進去，把不嚴不實的問題找出來，在交流溝通中形成共識、共同提高。（三）堅持問題導向學習研討要立足發(fā)現問題、解決問題，帶著問題學、帶著問題研討；要突出問題導向，聚焦不嚴不實問題，防止跑題走偏；突出問題要觸及實質，抓住具體問題和表現逐
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1