第二十一課：小雨點(diǎn)-文庫(kù)吧
2024-11-23 19:20 本頁(yè)面
【正文】 我們已經(jīng)和生字娃娃們交上了朋友，讓我們一起來(lái)和它們打打招呼（出示生字卡片）。 可以采用指名讀、 “ 開(kāi)火車(chē) ” 讀、齊讀等多種形式，并相機(jī)指導(dǎo) 、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。 4 指導(dǎo)識(shí)記、寫(xiě)字。 （課件：出示要求會(huì)寫(xiě)的字）你會(huì)寫(xiě)哪個(gè)字？你是怎樣記住它的？ 比如 “ 凡 ” 字，生：平凡的 “ 凡 ” ， “ 幾 ” 字加上一點(diǎn) ?? 師重點(diǎn)指導(dǎo) “ 琴 ” 、 “ 厭 ” 。（師在黑板上演示，生練習(xí)在田字格中書(shū)寫(xiě)生字，師巡視指導(dǎo)。） 5 同桌互相評(píng)比，畫(huà)上小紅花。 6 抽生讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把課文讀通順。 7 讀了課文，你們知道了些什么？交流自己讀懂的內(nèi)容。 三、品讀課文，理解感悟 （一）學(xué)習(xí)第一自然段。 1 孩子們真會(huì)讀書(shū)。生字朋 友手拉手，組成新朋友了，請(qǐng)能干的小朋友讀讀詞語(yǔ)。（師出示詞語(yǔ)卡片）指讀，開(kāi) 火車(chē)讀，齊讀。 看不厭注意平凡談琴另一只青蛙 許多談?wù)搻偠?tīng)不夠興致勃勃圓圈 師再次出示 “ 平凡 ” 、 “ 注意 ” 這兩個(gè)詞語(yǔ)，生齊讀 2 小雨點(diǎn)把這兩個(gè)詞都藏在了課文的第一自然段，趕緊去找一找，大聲地讀讀第一自然段。讀了這段后你知道了什么？ 隨機(jī)理解 “ 注意 ” 、 “ 平凡 ” ，并讓學(xué)生用 “ 注意 ” 一詞說(shuō)句話(huà)。 3 如果你是那個(gè)小雨點(diǎn)，你的心情怎樣？（不高興、難過(guò)）能帶著這樣的心情來(lái)讀讀第一自然段嗎？指導(dǎo)學(xué)生朗讀體會(huì) 。（抽學(xué)生讀、評(píng)、議。） （二）學(xué)習(xí) 3 自然段。 1 是??！誰(shuí)也沒(méi)有注意它，小雨點(diǎn)真是傷心、難過(guò)極了。咦！聽(tīng)聽(tīng)，兩只青蛙在談?wù)撌裁茨?？（課件展示：兩只青蛙在荷葉上說(shuō)話(huà)，
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