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【總結(jié)】第一篇：三年級下冊音樂教案 第一課祖國、媽媽 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能學(xué)會演唱歌曲《和祖國在一起，和媽媽在一起》。 2、能認(rèn)真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》，并感受到歌曲所表達(dá)的愛祖國的真摯...
2025-10-08 12:31
【總結(jié)】第一篇：三年級音樂下冊教案 第一課祖國媽媽 教學(xué)目標(biāo) 一、能獨(dú)立自信的演唱歌曲《祖國媽媽》，并用樸實(shí)、真摯的情緒表現(xiàn)我國各族兒童親如一家、情同手足的深厚感情。能夠用固定節(jié)奏為歌曲演唱伴奏。 二...
2025-10-08 12:35
【總結(jié)】第一篇：音樂教案三年級下冊 第一課 春天 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 《春到沂河》中外音樂作品中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。 、活潑的情緒，有感情...
2025-10-19 13:34
【總結(jié)】第一課祖國、媽媽一、教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會演唱歌曲《和祖國在一起，和媽媽在一起》。2、能認(rèn)真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》，并感受到歌曲所表達(dá)的愛祖國的真摯感情。3、能了解并初步掌握“v”的發(fā)聲口型。4、在豎笛吹奏練習(xí)中，能掌握“6、3、2”三個音的指法，并為歌曲《牧童謠》作簡單伴奏。二、課時安排：2節(jié)課
2024-12-11 11:13
【總結(jié)】小學(xué)三年級下冊音樂教案第一單元《春天》第一課時：教學(xué)目標(biāo)：1．??從聆聽《春到沂河》中外音樂作品中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。2．??能用歡快、活潑的情緒，有感情地表演《嘀哩嘀哩》，并進(jìn)行打擊樂伴奏的編創(chuàng)活動，表達(dá)對大自然的熱愛與贊頌。（1）．在歌曲黃鸝鳥的叫聲中模仿其節(jié)
2025-08-04 15:55
【總結(jié)】下冊三年級語文蘇教版教案 小學(xué)三年級語文教案1 《珍珠泉》 ，熟讀課文。 ，想象課文描述的情景，感受珍珠泉的美麗和可愛。 ，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛。 教學(xué)過程：...
2024-12-06 02:31
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案總第課時投放日期年月日課題1長城和運(yùn)河課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、了解關(guān)于長城和運(yùn)河的史
2025-10-22 22:40
【總結(jié)】教學(xué)計(jì)劃一整體識字二整合課文三加強(qiáng)綜合活動四加強(qiáng)課外閱讀，以《三國演義》作為共讀內(nèi)容。五情趣作文一課堂記實(shí)“品嘗語文書”，師：同學(xué)們，你們知道什么是“品嘗”嗎？生：就是吃一吃，了解味道。師：我們是不是要將語文書吃一吃呢？生笑生：我知道這里的品嘗是說的將課文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)說一說。生：就
2024-12-11 09:53
【總結(jié)】我聽說河北石家莊有一座神仙造的橋！哪位神仙造的這座橋？真有趣，這座橋叫什么名字？干脆我們?nèi)タ纯窗?！同學(xué)們，你們愿意和我們一起去嗎？好想去春游……我是灰太狼，我已經(jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋？先完成任務(wù)吧！哈哈……2/4XXX︱XXX︱X
2025-11-02 12:11
【總結(jié)】春天的歌第四課時：學(xué)習(xí)豎笛伴奏曲《春天來了》教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)演唱《春天來了》，了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式，初步理解和聲在歌曲中的作用。2．學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol，la，ti，為歌曲《春天來了》伴奏。教學(xué)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)歌曲《春天來了》1．全體同學(xué)完整、有感情地演唱歌曲，注意歌曲中斷音和連音記號
2024-12-12 21:25
【總結(jié)】（蘇教版）三年級音樂教案下冊茉莉花2教學(xué)內(nèi)容：奏：八孔豎笛《茉莉花》伴奏曲教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)八孔豎笛mi，do兩音的指法，并能學(xué)以致用，學(xué)習(xí)吹奏《茉莉花》的伴奏曲。教學(xué)重點(diǎn)：教完整地吹奏樂曲教學(xué)難點(diǎn)：3、5、6、1四音指法的靈活運(yùn)用。教學(xué)過程：一、《茉莉花》音樂聲中進(jìn)教室。
2024-12-11 10:33
【總結(jié)】茉莉花教學(xué)內(nèi)容：聽：茉莉花（齊唱）（豎笛合奏）教學(xué)目標(biāo)：1.通過對同一首民歌不同表現(xiàn)形式的視聽欣賞，抒發(fā)對大自然的熱愛之情。2.了解與《茉莉花》相關(guān)的知識，從而熱愛祖國的民歌，培養(yǎng)民族自豪感。3.學(xué)習(xí)八孔豎笛mi的吹奏。教學(xué)重點(diǎn)：感受江蘇民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：八孔豎笛mi音的掌握。
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】茉莉花第二課時教學(xué)內(nèi)容：奏：八孔豎笛《茉莉花》伴奏曲教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)八孔豎笛mi，do兩音的指法，并能學(xué)以致用，學(xué)習(xí)吹奏《茉莉花》的伴奏曲。教學(xué)重點(diǎn)：教完整地吹奏樂曲教學(xué)難點(diǎn)：3、5、6、1四音指法的靈活運(yùn)用。教學(xué)過程：一、《茉莉花》音樂聲中進(jìn)教室。今天我們又再次聆聽到了這首—
【總結(jié)】八只小鵝教學(xué)內(nèi)容：聽：《我的小雞》唱：《八只小鵝》教學(xué)目標(biāo)：《我的小雞》和《八只小鵝》，認(rèn)識到學(xué)生自己是祖國的未來，激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的熱情?！栋酥恍※Z》，學(xué)生掌握簡單的二聲部伴唱方法。“小鵝”的可愛。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：《我的小雞》。《我的小雞》，教師啟發(fā)學(xué)生知道
2024-12-13 19:14
【總結(jié)】苗嶺的早晨一、教學(xué)內(nèi)容《苗嶺的早晨》《金扁擔(dān)》、奏《鈴鐺舞》二、教學(xué)目標(biāo)《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)?！督鸨鈸?dān)》，讓學(xué)生感受樂曲所描繪的意境，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛民族樂器和民族器樂曲?！垛忚K舞》，抒發(fā)苗家兒童對生活的熱愛。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)《苗嶺的早晨》、《金扁擔(dān)》的音樂風(fēng)格《鈴
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