20xx一年級(jí)學(xué)生期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃-文庫吧
2024-11-19 06:11 本頁面
【正文】 ，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
一年級(jí)學(xué)生期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)
復(fù)習(xí)目標(biāo)以新大綱和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求為目標(biāo)，充分而準(zhǔn)確地分析學(xué)生學(xué)習(xí)需要,充分利用教材，面向全體學(xué)生，因材施教，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)整理，查缺補(bǔ)漏、在雙基人人過關(guān)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)新課程三維目標(biāo)，注重講練結(jié)合、側(cè)重積累、運(yùn)用為主,使好、中、差不同的學(xué)生的語文能力都得到提高。 (一)、識(shí)字
編故事編句子聽寫生字。(把生字編入句子或故事中)如:春天，公園的花都開了，有紅的、黃的，綠綠的草葉長(zhǎng)高了。小鳥叫著，好像在對(duì)我說話呢! 開猜謎會(huì)：把以前編的字謎集中起來，由老師、學(xué)生說字謎，學(xué)生猜。猜完把生字寫下來?？凑l記得多，猜得多，寫得多。 每人各做不同的一課生字卡,每人都來當(dāng)小老師的考查同學(xué)認(rèn)一認(rèn)本冊(cè)要求會(huì)認(rèn)的生字，看誰認(rèn)得多。
開個(gè)故事會(huì)，記難記的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，遇到很多難記的內(nèi)容，我們有的是通過講故事來化解的。復(fù)習(xí)時(shí)，讓學(xué)生們講這些故事，加深了記憶，鞏固了知識(shí)。如：學(xué)生對(duì)“左、右”容易弄混。學(xué)習(xí)時(shí)，我們編了故事：左邊工人不講理，抱著右邊的咬一口。(以下內(nèi)容通過小組合作進(jìn)行)
認(rèn)識(shí)漢字的筆畫名稱和常用的偏旁名稱，并能給偏旁相同的字歸類記憶。 通過練習(xí)知道兩個(gè)獨(dú)體字可以合成一個(gè)合體字。 通過練習(xí)區(qū)分音節(jié)容易混淆的生字或同音字。
通過加一筆、減一筆、換一筆等練習(xí)區(qū)分字形相似的字。 (二)、詞語
單元1
千萬 丁冬 說話 朋友 春雨 百花齊放 行動(dòng) 紅花 綠草 花草 爺爺 紅花綠葉 春風(fēng) 長(zhǎng)高 春節(jié) 節(jié)日 歲月 花花綠綠 親手 母親 父親 古老 大聲 萬里無云 多少 高處 知足 幫忙 和風(fēng)
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