【總結(jié)】計(jì)算圖形的周長:長20m6dm15cm寬10m4dm6cm周長長方形:60m20dm42cm正方形:邊長7cm14dm周長240m28cm56dm60m2、下圖是一塊長方形草坪，求草坪的周長。24m16m（24+16）×2=40×2=
2025-08-16 00:36
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過面積和周長的比較，使同學(xué)們正確區(qū)分、理解、掌握面積和周長這兩個(gè)概念，熟練掌握長方形、正方形面積和周長的計(jì)算方法。2.運(yùn)用比較的方法，培養(yǎng)同學(xué)們分析、概括能力以及解決實(shí)際問題的能力。周長面積例各是多少。長方形周長：長方形面積：4×3=12（平方
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】面積和周長的比較人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過面積和周長的比較，使同學(xué)們正確區(qū)分、理解、掌握面積和周長這兩個(gè)概念，熟練掌握長方形、正方形面積和周長的計(jì)算方法。2.運(yùn)用比較的方法，培養(yǎng)同學(xué)們分析、概括能力以及解決實(shí)際問題的能力。3.滲透事物之間是相互聯(lián)系和發(fā)展變化的辨證唯物主義觀點(diǎn)。面積和周長的比較
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】周長與面積的比較滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。長方形面積=長×寬長方形周長=（長+寬）×2正方形面積=邊長×
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索與掌握正方形與長方形的面積計(jì)算。2．會(huì)用厘米方格來表示圖形的面積。3．認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。長方形正方形比較面積大??？15格16格左邊圖形有４格右邊圖形有4格面積相等嗎?
2024-12-13 18:44
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。分一分把4個(gè)餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人分（）個(gè)。把2個(gè)餅平均分給
2024-12-13 11:34
【總結(jié)】搭配滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學(xué)校到公園有幾條路？學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，學(xué)會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長。，能夠運(yùn)用求長方形、正方形周長的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。情景指一指這些圖形的周長。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“周長”，誰來舉例說說，周長是什么意思呢？繞平面圖形一周的長度叫周長。有兩個(gè)游泳池，猜一猜哪個(gè)游泳池的周長
2024-12-13 11:32
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作，認(rèn)識(shí)“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會(huì)用方格的多少表示面積，發(fā)展解決問題的能力。1324數(shù)學(xué)書封面的大小就是封面的面積課桌面的大小就是桌面的面積52341比一比這三幅圖形，哪個(gè)面積最大
2024-12-12 20:02
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-----搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，能有序地找出簡單的組合數(shù)。2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)和合作能力。正正正反反反反正4×3=12（種）ABC12343×4=12（種）
【總結(jié)】觀察題包，并計(jì)算30+14=29+15=28+16=27+17=26+18=25+19=24+20=4444444444444469+16=加1，減1，和不變。選擇一個(gè)最接近整十?dāng)?shù)的加數(shù)，根據(jù)加
2024-12-13 18:45
【總結(jié)】長方形、正方形周長復(fù)習(xí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握長方形和正方形周長公式的推導(dǎo)過程。2．會(huì)用公式計(jì)算長方形和正方形的周長。思考、回答長方形的周長如何計(jì)算？長方形面積呢？長方形周長=2×（長+寬）長方形面積=長×寬正方形的周長如何計(jì)算？正方形面積呢？正方形
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。、平方分米、平方米等面積單位，會(huì)用某個(gè)面積單位表示物體表面或圖形的面積。，感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。平面圖形有：下面幾組圖形，你能比較出誰的面積大，誰的面積小嗎？ABA<
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】情景引入：同學(xué)們，讓我們一起來欣賞一些有特色的建筑吧！青秀山正門北京天安門百色起義紀(jì)念館探究一:幫畫出鏡子里的另一半。仔細(xì)觀察原來的一半和你畫的那一半，你發(fā)現(xiàn)了什么？相同相等對(duì)稱形狀大小左右象這樣左邊與右邊都對(duì)稱的圖形叫做軸對(duì)稱圖形
2024-11-18 23:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和周長的比較學(xué)習(xí)目標(biāo)，使同學(xué)們正確區(qū)分、理解、掌握面積和周長這兩個(gè)概念，熟練掌握長方形、正方形面積和周長的計(jì)算方法。，培養(yǎng)同學(xué)們分析、概括能力以及解決實(shí)際問題的能力。下面的計(jì)算對(duì)嗎？3米面積：3×2=6（米）答：它的面積是6米。1厘米面積：1
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