【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。1212把一個(gè)餅平均分成兩塊,每一塊是它的二分之一。下列圖形哪部分是原圖形的?
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論,探究新知。1、認(rèn)識(shí)12—把一個(gè)餅平均分成兩塊,每塊是它的(
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo): :結(jié)合具體情景在初步理解一些物體的幾分之一的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí) 幾分之幾。 :發(fā)展動(dòng)手操作,與人合作交流以及表達(dá)能力。 :體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,積極參與具...
2025-10-04 02:15
【總結(jié)】第一篇:新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之幾教案 “認(rèn)識(shí)幾分之幾”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第94頁(yè)例 4、例5教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之幾,會(huì)讀寫幾分之幾的分?jǐn)?shù),知道...
2025-10-04 21:11
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)幾分之幾練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)幾分之幾練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小數(shù)數(shù)學(xué)三年級(jí)(下)69頁(yè)~70頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過練習(xí),加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解,能根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義找到具體數(shù)量...
2025-10-04 02:53
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)幾分之幾 教學(xué)內(nèi)容: 三年級(jí)下冊(cè)第68~69頁(yè)“想想做做”第1~5題教學(xué)目標(biāo): ,知道把一些物體看做一個(gè)整體平...
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)64——65頁(yè)二、教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一?!灸芰虒W(xué)目標(biāo)】能通過實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?!镜掠虒W(xué)目標(biāo)】學(xué)生在活動(dòng)中初步
2024-11-20 01:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和分?jǐn)?shù)的知識(shí),借助對(duì)圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?,初步學(xué)會(huì)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的實(shí)際問題,感受解決問題方法的合理性。2.能力目標(biāo):在探索問題解決的過程中,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的實(shí)際含義,并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。3.情感目標(biāo):體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。分一分把4個(gè)餅平均分給兩個(gè)小朋友,每人分()個(gè)。把2個(gè)餅平均分給
2024-12-13 11:34
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾遼源路小學(xué)仲偉245614692335用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分復(fù)習(xí)2711205981327317讀出下面各分?jǐn)?shù)填空1把一個(gè)圓平均分成9份,每份是它
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】千克的認(rèn)識(shí)圖片來自蘇教版配套光盤三(上)25×4=100(千克)解決實(shí)際問題:1、請(qǐng)拎一拎你的書包,估計(jì)一下,書包大約重多少千克?2、再小組合作動(dòng)手稱一稱,書包實(shí)際重多少千克?在超市里仔細(xì)觀察,填寫下表。物品名稱
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)國(guó)標(biāo)本蘇教版三年級(jí)(上)執(zhí)教:邊學(xué)兵一千二千三千四千五千六千七千八千九千一萬(wàn)10個(gè)一千是一萬(wàn).3個(gè)千是30005個(gè)千是()50001個(gè)萬(wàn)是1000
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》教學(xué)反思 [三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》教學(xué)反思] 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)幾分之幾是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)中的第二節(jié)課,是繼學(xué)生學(xué)習(xí)了幾分之...
2025-10-05 03:10
【總結(jié)】淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán):王娟我的生日是一年的倒數(shù)第三天。一年中最后一個(gè)月是12月。12月31是倒數(shù)第一天。12月30是倒數(shù)第二天。12月29是倒數(shù)第三天。我的生日是第三季度的第一天。一年有四個(gè)季度第四季度是789月
2024-12-12 21:10
【總結(jié)】面積單位淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)蔣海燕蘇教版數(shù)學(xué)(第六冊(cè))你知道課桌面的面積有多大嗎?利用你桌子上的文具盒或者課本量一量、比一比。1平方米的正方形地面上可以站多少個(gè)同學(xué)?平方分米平方分米平方厘米平方米1平方厘米的小方格里大約可放入多少粒芝麻?大約可放入多少粒大米
2024-12-13 18:14