20xx年醫(yī)學(xué)專題—第七中學(xué)精神文明建設(shè)先進事跡材料-文庫吧
2025-11-05 05:14 本頁面
【正文】 責(zé)任。抓陣地建設(shè)，為精神文明校園創(chuàng)建活動提供濃郁的環(huán)境氛圍。一是充分發(fā)揮校園之聲廣播站的作用，經(jīng)常性地對學(xué)生進行法制、精神文明知識的宣傳與教育。二是辦好學(xué)校精神文明宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進行潛移默化的教育。三是定期更換班級黑板報，經(jīng)常要求涉及有關(guān)創(chuàng)建精神文明校園活動方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”；四是發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代媒體等電教手段，組織學(xué)生觀看有關(guān)防震減災(zāi)、安全預(yù)防、精神文明建設(shè)方面的宣傳教育片，加強對學(xué)生的精神文明教育。五是加強校本課程建設(shè)，通過開展課題研究，緊密結(jié)合學(xué)校實際和課程改革的要求，緊緊圍繞活力、開放、特色辦學(xué)追求；秉承教育成人、藝體成才的辦學(xué)特色。分層次、分年段編制了校本教材，將精神文明列入校本教材，作為校本教材建設(shè)的主要內(nèi)容，列入課程計劃之中，列入教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，有計劃、有步驟、有目的的對學(xué)生進行精神文明教育。抓隊伍建設(shè)，為精神文明校園創(chuàng)建活動提供人力支撐。一是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，將精神文明校園創(chuàng)建活動與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來，牢固樹立為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識。加強領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，深入基層，傾聽師生意見，征詢家長建議，并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決，不能解決的，學(xué)校都及時通過書面的形式上報有關(guān)部門。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明校園建設(shè)工作認(rèn)識統(tǒng)一，高度重視，使學(xué)校創(chuàng)建工作實現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變。二是抓教職工隊伍建設(shè)，推進學(xué)校精神文明校園創(chuàng)建活動的進程。將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件，保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。通過開展讀書活動、寫“師德感悟”等活動，用自己身邊的事，用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。把民主評議行風(fēng)、先進性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動同學(xué)校的精神文明校園創(chuàng)建活動結(jié)合起來，同提高教師思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來，不斷強化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。三是加強了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，充分利用教育管理資源，聘請法制副校長，組織相關(guān)司法人員定期或不定期上法制報告課，提高了廣大師生遵章守法和安全防范意識。二、強化師德建設(shè)，努力打造一支德業(yè)雙馨的教師隊伍建立德業(yè)雙馨隊伍，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范，以實施目標(biāo)管理為重點的黨員隊伍、黨的積極分子隊伍建設(shè)至關(guān)重要。學(xué)校黨總支和各支部與黨員層層簽訂管理責(zé)任書，重點抓好以目標(biāo)管理為載體的黨員管理工作，認(rèn)真做好黨員先進性教育、爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)兵。在全體黨員干部和廣大教師中開展了學(xué)習(xí)十七大精神，關(guān)注民生、樹行業(yè)新風(fēng)，努力為人民辦人民滿意教育活動。全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大相關(guān)文件、黨紀(jì)政紀(jì)法令法規(guī)，學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、
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