【總結】100以內數的大小比較教學目標:1.使學生進一步理解數位的含義,加深對100以內數的認識。2.掌握比較100以內數的大小的方法,能正確比較數的大小。3.在培養(yǎng)學生獨立思考、主動探索能力的同時,使學生體驗到成功的喜悅。教學重點:掌握比較100以內數的大小的方法。教學難點:熟練進行數的大小比較。教具準備:
2025-12-02 13:25
【總結】比較100以內數的大小教學內容:比較100以內數的大小。教學目標:學會比較100以內數的大小。教學重、難點:掌握比較100內數的大小的方法。教學時間:一課時。教學過程:一、自主活動,感受數的順序。師:同學們已經認識了100以內的數,請同桌同學相互從1數到100,看誰數得又對又快。
2025-12-02 13:24
【總結】第一篇:小學一年級數學100以內數的順序教案 一年級下冊數學第四單元100以內數的認識 數的順序 一、教學內容:教材41頁例4 二、教學目標: 1、通過自主探索、合作交流完成對“百數表”的整...
2025-10-26 22:35
【總結】數的順序比較大小教學目標:1.使同學們掌握100以內數的順序,會根據100以內數的順序比較數的大小。2.提高同學們的數數能力和判斷能力。3.讓同學們通過尋找100以內數目表的排列規(guī)律,發(fā)展同學們的思維,提高學習興趣。教學重點:100以內數的順序。教學難點:脫離實物后能比較數的大小。教學用具:1
2025-12-02 15:12
【總結】數的順序比較大小教學目標:100以內數的順序,會比較100以內數的大小。,能根據數位的意義解決一些簡單的問題。,發(fā)展學生的思維。教學重點:掌握比較兩個數大小的一般方法。教學準備:教師:教學掛圖;學生:學具中的百果圖、各種100以內的數位表。教學過程:一、復習:1.數數:從77數到100;從63
【總結】數的順序、比較大小一、素質教學目標:【知識教學點】初步掌握100以內數的順序?!灸芰虒W點】初步會比較100以內數的大小?!镜掠虒W點】初步結合具體事物,使學生感受100以內數的意義,會用100以內的數表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。二、教學重點:100以內數的順序。100以內數的大小。
【總結】認識100以內的數北京版一年級數學下冊教學目標?結合具體情境,認識計數單位百,知道1百是多少,會數100以內的數,初步感知100以內數的讀寫;?通過生動有趣的活動,經歷數概念形成的過程,并能結合實際進行估計,發(fā)展同學們的數感;?在認識100以內數的過程中,培養(yǎng)同學們的合作意識、探究和創(chuàng)新能力,提高同學們學習數學的興趣和自
2025-12-04 18:06
【總結】《數的順序、比較大小》教學設計涪陵城區(qū)第十一小學校張倫淑教學內容:教科書38~40頁。教學目標:1、掌握100以內數的順序,會比較100以內數的大小。2、掌握比較兩個數大小的一般方法,能根據數位的意義解決一些簡單的問題。3、培養(yǎng)學生探究的樂趣,發(fā)展學生的思維。教學
【總結】 北京版小學數學一年級下冊期末專項復習(比較大小) 北京版小學數學一年級下冊期末專項復習(比較大?。W校:班級:姓名:分數:注意:在里填上“”“卷面整潔、字跡清晰,共50個小題。 第1題66...
2026-01-04 22:29
【總結】結束第四冊萬以內數的大小比較九年制義務教育小學數學結束電冰箱2150元空調2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元結束2150965965135021259659651230
2025-10-28 22:04
【總結】涌一小王莉個十百萬千個十百萬千比一比1001000<98100<1000999>1、數位不相同時,位數多的數大。>個十百萬千個十百萬千比一比21022
2025-11-12 22:14
【總結】第三單元100以內數的認識第5課時比較大小我摘了28個。我摘了34個桃。猴爸爸摘的多。(1)誰摘得桃多?(2)用或28按數的順序,從小數到大,28在
2025-12-02 15:57
【總結】人教新課標一年級數學下冊教學目標,進一步鞏固數數、數的組成以及數的讀寫等知識,會正確熟練讀寫100以內的數,會說數的組成。,提高思維的有序性、嚴密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。一、復習數數從1數到10從10數到10010個十是一百10個一是十練習??答:有44個小球。答:小豬吹了2
2025-12-04 00:16
【總結】北京版一年級數學下冊認識100以內的數復習課教學目標?進一步認識計數單位”一”和”十”,能夠一個一個地、兩個兩個地或十個十個地數出數量在100以內物體的個數。?掌握100以內數的組成。?掌握100以內數的順序,會比較100以內數的大小。(1)從27起,一個一個地數到43;
【總結】冀教版一年級數學下冊教學目標:?100以內的數是由幾個十和幾個一組成的。?,經歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。?。1。答案:44個2答案:25個3我比三十九多1,我是()。我是由八個十和三個一
2025-12-04 12:34