簡報文科組-文庫吧
2024-11-19 02:58 本頁面
【正文】 安排，環(huán)節(jié)齊全，銜接緊密，方式方法靈活多樣，體現(xiàn)出師生互動的教學理念。說課條理清晰在說課過程中，說課老師按照設(shè)計思路，依次解說，條理清楚，解說中講究主次分明。說課儀態(tài)自然說課老師在說課時比較注重儀容儀表，做到儀態(tài)自然，克服以往的緊張心理，說課中聲音洪亮，舉止大方，體現(xiàn)出青年教師的蓬勃朝氣。當然，在說課中還存在幾個比較突出的問題：一是多數(shù)老師準備不夠充分，幾乎不能脫稿，都是看著說課課件進行解說。二是個別教師有明顯的應付態(tài)度，課件全是借鑒來的。三是個別老師說課時語速過快，不到十分鐘就說定了?？傊敬位顒舆€算比較成功，在一定程度上提高了青年教師的說課水平，希望所有青年教師珍惜每次機會，好好鍛煉自己。第三篇：文科組工作計劃20102011年上學期綜合文科教研組工作計劃(20110102 17:30:21)轉(zhuǎn)載標簽：分類： 計劃教育20102011年上學期綜合文科教研組工作計劃一、指導思想新學期文科組以“為了每一位學生的發(fā)展”為指針，以《新課程理念》和《新課程標準》為準繩，繼續(xù)開展務(wù)實、新穎、活潑的教研活動，深化教學改革，更新教學理念，全面提高教學質(zhì)量，為我校在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上再尋突破而努力奮斗。二、工作重點認真學習理論知識。繼續(xù)做好課程改革的研究與準備工作。①本教研組或備課組組織教師在專門時間集體學習教育理論；②教研組成員個人隨時隨地學，并記好學習心得，力爭以全新的理念指導教學；優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。進行集體備課，評課。開展中考研討工作。做好三學科的傳、幫、帶工作。三、工作要求與具體措施發(fā)揮集體的智慧，教師按時參加教研組及備課組的教研活動。細化教學常規(guī)要求，提高教學質(zhì)量。開展專題研究，深化課堂教學改革。開展各項競賽，提高學生的綜合素質(zhì)。組織教師進行理論學習和研究，更新教學理念，組織教師鉆研教材，指導用好教學用書，探討新教法。優(yōu)化課堂教學，促進三維目標的達成①認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教材；②改革課堂教學，努力體現(xiàn)新理念；③改變傳統(tǒng)的復習、講授、鞏固模式‘④加強課堂教學反思、教學后記的撰寫。完善組織備課制度每二周進行一次集體備課，并做好記錄，各級組發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，力求作到統(tǒng)一進度，教法、知識結(jié)構(gòu)、學情分析，教學思路，課時安排，練習設(shè)計，明確重難點，共同解決教學存在的問題，共同提高教學質(zhì)量。完善教師公開課交流制度，抓好“三課型”（示范課、教研課、匯報課），及時開展說課評課活動，交流教法，研究教材，并做好評價記錄，形成書面材料。寫好月經(jīng)驗交流，推廣先進經(jīng)驗使教改落到實處。落實“培優(yōu)扶差”工作，要有計劃，有過程，有總結(jié)，大面積提高學生素質(zhì)。四、活動安排九月份討論制定教研組工作計劃及各備課組工作計劃,學習新課標理論。各組一定要討論細化教學常規(guī)做到統(tǒng)一進度、規(guī)范各項要求。做好月底常規(guī)檢查。十月份月經(jīng)驗交流，主要指定上月教學工作或常規(guī)做得好的教師談經(jīng)驗及看
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