幼兒園小班語言公開課教案《驢小弟變石頭》及教學反思（五篇材料）-文庫吧
2025-11-05 00:54 本頁面
【正文】 把它收藏起來。”他把這顆石子放到巖石上。這時候，驢小弟雖然還是石頭，卻像驢子一樣完全清醒了。驢媽媽感到一種說不出來的興奮。“小寶的爸爸，你知道嗎？我有個好奇怪的感覺，覺得我們兒子還活著，而且就在這附近?！薄拔揖褪?！我就是！”驢小弟想喊，可是喊不出來。要是他知道他背上的石頭就是那顆神奇的小石子，那該多好！“在這么可愛的五月天里，我好希望他能跟我們在一起。小寶的爸爸你是不是也這么想？”驢媽媽問。驢爸爸瞧了她一眼，好像是說：“這還要你問？”驢爸爸和驢媽媽傷心地互相瞧著?！拔蚁Ｍ兓卦瓉淼奈遥∥蚁Ｍ兓卦瓉淼奈?！”驢小弟想。結(jié)果，一眨眼功夫，他就真變回來了！是什么讓驢小弟變回了自己？你覺得僅僅是石頭的法力讓驢小弟變回來了嗎？（爸爸媽媽的愛，他們相互之間的思念，愛創(chuàng)造了奇跡）之后的情景你想也想得到——又是抱又是親，問了又問，答了又答，還有憐愛的眼光和歡喜的感嘆！等大家的心情平靜了一點后，回到家里，驢爸爸就把那顆神奇的小石子放進鐵打的保險箱。也許有一天他們還會用到它，但是現(xiàn)在，說真的，他們還會希望什么呢？他們已經(jīng)有了他們想要的一切了。他們已經(jīng)有了他們想要的一切了，他們想要的是什么？（一家人在一起）讓我們帶著各自的感受，再一起來完整欣賞這本繪本（課件播放，整體回味繪本）教學反思：在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習慣仍需加強等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導與教育，爭取做得更好。本文擴展閱讀：石頭，一般指由大巖體遇外力而脫落下來的小型巖體，多依附于大巖體表面，一般成塊狀或橢圓形，外表有的粗糙，有的光滑，質(zhì)地堅固、脆硬?？捎脕碇圃焓?，采集石礦。在幾千年前，我們的祖先就是用石頭來生火。石頭一般由碳酸鈣和二氧化硅組成。第二篇：驢小弟變石頭教案《驢小弟變石頭》繪本教學設計意圖：《驢小弟變石頭》是一個播灑愛的陽光雨露的魔法故事。這是一個以愛與親情為主題的故事，故事的特色在于充滿了曲折和波瀾，堆積起來的矛盾和問題把故事引向高潮，然后等待一種叫作“愛”的力量來解決。通過借助繪本閱讀，在觀察、想象、朗讀中，讓孩子體會到父母的愛是多么珍貴，愛是一種奇跡。在任何的失望以及挫敗之下，保持良好的心境、帶著希望，總會有意想不到的收獲的。教學目的：借助繪本閱讀，在觀察、想象、朗讀中，讓學生感受愛的力量，知道愛是世界上最珍貴的財富，同時享受閱讀的快樂。激發(fā)學生閱讀繪本的興趣。教學重難點：體會故事中蘊含的道理，享受閱讀快樂。在情境中展開想像，創(chuàng)編這個故事。教學流程：一、引入故事，讀封面同學們，締造了票房奇跡的動畫片“怪物史萊克”你們一定看過吧！他的作者是大名鼎鼎的威廉?史塔克。今天，老師帶來他的一本圖畫書叫《驢小弟變石頭》，板書題目。這本書曾獲美國圖畫書最高獎。作者說他的創(chuàng)意靈感來自于小時候最愛讀的《木偶奇遇記》。齊讀題目，你有什么疑問嗎？（這么多的問題，答案就在書中，我們一起去看看吧?。┛粗饷妫覀儾粌H知道這本書的文字和圖畫都出自威廉?史塔克，還知道他是美國人，誰把這么好的繪本翻譯給我們看的呢？猜猜封面上這兩頭驢子會是驢小弟的什么人呢？你從哪兒看出來的？（板書 爸爸媽媽）猜猜他們在干什么？ 同學們可真能干！僅從封面就了解到了這么多信息。接下來我們就走進故事，請同學們凝神靜聽。二、聽一聽獲得許愿石。講述：驢小弟跟爸媽住在燕麥谷的松果路。他有一個嗜好，就是搜集形狀和顏色都很特別的小石子。在一個下雨的禮拜六，他找到了一顆非常特別的石頭：這顆小石子紅得像火，閃閃發(fā)亮，圓溜溜的像彈珠兒。也許是他太興奮的緣故吧，他在端詳這顆小石子時，竟然全身顫抖了起來。而且落到背上的雨水也讓他覺得涼颼颼的?！罢嫦Ｍ瓴灰铝?。”他說。結(jié)果雨真的停了，他大吃一驚，這雨不像平常那樣是漸漸停下來的，而是突然就停了。雨點還沒落到地上就不見了，烏云也不見了。每一樣東西都是干的，連太陽都閃著耀眼的光芒，就好象根本沒下過雨一樣。●讀到這里，你們覺得這是一顆（）的石子？講述：在驢小弟短短的一生中，從來沒有一個愿望這么快就實現(xiàn)過。他突然覺得這一定是魔法，而且一定是這顆特別的紅石子造成的。于是為了看看他的想法對不對，他把小石子放在地上，說：“我希望天再下雨。”結(jié)果什么也沒發(fā)生。可是他用蹄子拿著小石子，說同樣一句時，天就變黑了，閃電和雷聲來了，大雨也下起來了?！敖裉斓倪\氣真不錯！”驢小弟想，“從現(xiàn)在起，我要什么就有什么了。我的爸媽也可以想要什么就有什么。我的親戚、朋友以及所有的人都可以要什么就有什么啦！”●猜猜驢小弟會用這顆神奇的石子要什么呢？他想要 有了這顆魔法石，這么多的愿望都能實現(xiàn)了，心情會怎樣？讓我們帶著這種心情讀讀這段話吧！驢小弟變石頭講述：（開心的驢小弟拿著神奇的小石子又蹦又跳，還不住地許著各種各樣的愿望）他希望太陽再從天空出現(xiàn)，希望左后方蹄子上的一個疙瘩消失，這些愿望都一一實現(xiàn)了。他開始走回家去，急著要用這顆神奇的小石子讓爸媽驚喜一下。他巴不得馬上就看到他們的表情。也許，一開始，他們根本不會相信他的話哩！就在他走過草莓山，心里想著有好多好多的愿望都可以實現(xiàn)的時候，竟然碰見了一只獅子。那只獅子既狡詐、又饑餓，正在一堆高高的牧草后面瞪著他?！裨趺崔k？你會想到什么辦法？我可以希望獅子 也可以希望自己 還可以希望講述：可是驢小弟嚇壞了；要是他沒被嚇壞的話，他也跟你們想的一樣，會想到要這頭獅子消失，或者希望自己平安地跟爸媽在家里。他可以希望獅子變成蝴蝶、小菊花，或者是蚊子。他可以想到好多好多辦法?？墒撬麌槈牧耍瑖樀脹]辦法用心想?！拔蚁Ｍ兂墒^?！彼徽f完，就變成一塊巖石。獅子跳過巖石，對著它聞了一百遍，繞著它走了一圈又一圈，最后迷迷糊糊，帶著一肚子的疑惑走開了?！拔颐髅骺匆娔侵恍◇H子的，也許我餓瘋了?！彼卣f。變成巖石的驢小弟，就這樣待在草莓山上，那顆神奇的小石子還在他身邊，但是他沒辦法去拿。“噢，我好希望再變成我自己。”他想，可是他沒有用。他必須碰到那顆小石子才能產(chǎn)生法力，但是他根本沒辦法做到。他開始拼命地想，心里是既害怕、又著急。沒有別人來幫他，他是一點兒希望也沒有。他想了許多辦法，最后他明白了，唯一的希望是有人發(fā)現(xiàn)這顆紅石子，并且希望紅石子旁邊的這塊石頭能變成一只驢子。當然了，一定會有人找到這顆紅石子，因為它是這么的閃亮耀眼；●可是世界上有誰會希望一塊巖石變成驢子呢？在不知道這塊石頭就是驢小弟變成的情況下，你會嗎？（多問幾個）（那么，世界上沒有誰會希望一塊巖石變成驢子）出示句子：這個機會頂多只有十億分之一。（十億是一個很大很大的數(shù)字，全中國的人口大約是13億，可是這個機會頂多只有十億中的一個，說明驢小弟要變回來的希望太渺小了，是不可能的了。）最后驢小弟睡著了。他不睡又能怎樣呢？隨著星星的出現(xiàn)，夜，來了。尋找驢小弟●這么晚了驢小弟還不回家，最著急、最擔心的是誰？講述：這時候，驢爸爸和驢媽媽在家里走來走去，急得要發(fā)瘋，驢小弟從來沒有過了吃晚飯的時間還不回家的。他到哪兒去了呢？他們整夜沒睡，擔
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