【總結(jié)】比例尺西師大版六年級數(shù)學下冊1.理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2.能夠應用比例知識,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學目標復習填空。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米10
2025-12-04 11:18
【總結(jié)】教學目標?理解,能按給定的比例尺求相應的圖上距離和實際距離。?。復習=比例尺圖上距離:實際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。?怎樣求一幅圖的比例尺?(1)比例尺1:48000000表示圖上1厘米的距離表示實際距離800千米。
2025-12-02 14:04
【總結(jié)】蘇教版六年級下冊數(shù)學教學目標?1.理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實生活中的應用,會根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。?2.培養(yǎng)同學們分析、抽象、概括的能力,體會數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。實地距離圖上距離一、比例尺計算公式注意單位的換算!三種方式:數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅
2025-12-04 18:50
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學下冊第四單元比例尺學習目標:1、使學生在具體情境中理解理解比例尺的意義,能看懂線段比例尺。2、會求一幅圖的比例尺,會把數(shù)值比例尺與線段比例尺進行轉(zhuǎn)化。3、培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力,進一步體會數(shù)學知識之間的聯(lián)系,感受學習數(shù)學的樂趣。學習重難點:1、使學生在具體情境中理解理解比例
2025-08-05 03:50
【總結(jié)】比例尺北師大版六年級數(shù)學下冊1.在理解比例尺意義的基礎上,能正確地列出比例式求實際距離和實際距離。2.能靈活地選擇適當?shù)谋壤?,求出圖上距離,并將圖畫要圖紙上。3.培養(yǎng)同學們的合作意識和愛動腦思考的習慣。誰的面積更大些?學習要求:(1)確定圖上的長和寬;(2)四人一組合
2025-11-21 02:59
【總結(jié)】比例尺比例尺,能進行線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化。,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。,培養(yǎng)大家動手測量和畫圖的能力。教學目標誰的面積更大些?學習要求:(1)確定圖上的長和寬;(2)四人一組合作畫出平面圖;(3)寫出圖上的長、寬與實際的長、寬的比,并化簡。圖上距離實際距
2025-11-03 02:16
【總結(jié)】第一篇:《比例尺》六年級數(shù)學下冊教學反思 15:34:24《比例尺》是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元中的教學內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學習比例尺的相關(guān)知識,是在學生已經(jīng)學習了比以及比例的有關(guān)知識的...
2025-10-27 06:26
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學下冊《比例尺》教學設計 《比例尺》教學設計教學內(nèi)容:六年級下冊第二單元30頁——32頁內(nèi)容。教學目標: 知識與技能:認識比例尺,能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第三個...
2025-11-06 12:38
【總結(jié)】 六年級數(shù)學下冊《比例尺》教學設計 教學目標 1、知識與技能:從學生的實際出發(fā)認識比例尺,理解比例尺的意義,掌握比例尺長度單位的使用和換算 2、過程與方法:經(jīng)歷比例尺的探究過程,體驗從實...
2025-11-24 22:23
【總結(jié)】數(shù)學六年級下冊復習:1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米÷()=商除數(shù)×()=被除數(shù)()÷商=除數(shù)=X÷9=X1243321000
2025-11-14 12:35
【總結(jié)】第一篇:六年級下冊比例尺教學設計 比例尺教學設計【教學內(nèi)容】 《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)六年級下冊第47、48頁,練習八第1-3題。 【設計理念】 數(shù)學程標準指出,“數(shù)學課程...
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學下冊《比例尺》教學設計 《比例尺》教學設計 教學內(nèi)容:六年級下冊第二單元30頁——32頁內(nèi)容。教學目標: 知識與技能:認識比例尺,能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第...
2025-10-05 01:22
【總結(jié)】 小學數(shù)學六年級下冊《比例尺》教學設計 教學內(nèi)容: 北師大版小學數(shù)學六年級下冊教材第21—23頁的內(nèi)容。 教學目標: 1、知識目標:結(jié)合具體情境,認識比例尺,初步理解比例尺...
2025-11-25 06:18
【總結(jié)】北師大版六年級下冊要求同學們要認識正比例關(guān)系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)15……觀察
2025-11-29 10:57
【總結(jié)】比例尺復習一、什么叫比例尺?圖上距離實際距離=比例尺二、在一幅中國地圖上,用4厘米的線段表示實際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32021000厘米4:32021000=1:8000000答:這幅地圖的比例尺是1:8000000。三、說說下列比例尺的意義1:20211:2
2025-12-03 19:17