【正文】 進入“三室一廳”的違紀學生，耐心引導，細心關懷，真心感化。嚴格住校生管理，定期召開住校生大會，開展“星級寢室”、“文明寢室”等評比活動。安全教育。安全教育一直是學校工作的重點。本學期一方面要加強學生的安全教育，做好防火、防水、防電工作和交通安全教育。另一方面會同各部門、各年級、各班級制定好安全工作計劃并加以落實，確保無重大安全事故發(fā)生。普法教育。我校將繼續(xù)以學習貫徹《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為重點，對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育，使他們知法、懂法，樹立遵紀守法的意識。全校將舉辦一次法制報告或講座，各班可以利用板報、班報開展專題討論學習。各班要認真做好后進生工作，積極防范違法犯罪事件的發(fā)生，嚴控中學生進入網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所，各班主任要教育學生團結和睦、善待他人，遇到矛盾、分歧要學會正確處理，而不能采取簡單粗暴的手段處理。積極探索心理健康教育。班主任要認真學習《心理健康教育實施意見》和《中小學心理健康教育內容大綱》，努力探索心理健康教育方法和規(guī)律。強化自身心理素質，嚴禁體罰和變相體罰。各班主任既要大膽嘗試，又要不斷總結，努力促使全體學生心理素質和其他各方面素質全面提高。針對厭學現(xiàn)象，要認真分析，從學校、社會、家庭各方面分析，掌握第一手資料，制定針對性措施，特別是要顧及學生心理承受力，并遵循學生心理發(fā)展規(guī)律開展心理疏導工作。班主任要面向全體開展心理教育，提高學生自我認識、自我調控、承受挫折、適應環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。學校有時間的情況下，將聘請水平高、見識廣的專家或教師來校指導工作，并在實際工作中針對學生中普遍存在的一些問題以及學生普遍關注的問題，開展一些相關的活動等。真正做到多了解學生心理特點，多思考在教育教學過程中的方法和技巧，切實有效地開展對學生的教育和引導。同時進一步發(fā)揮好“心靈家園”的作用，健全學生心理檔案，促進學生心理健康發(fā)展環(huán)保教育。結合創(chuàng)建“綠色學校”、“文明學?！鄙钊氤志玫亻_展環(huán)保教育。一是落實好課堂教學的環(huán)保滲透工作；二是加強宣傳；三是結合“環(huán)境紀念日”，開展環(huán)保征文，環(huán)保主題班會，“科技、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展”主題討論等系列活動。使環(huán)保意識深入到每個學生言行中。（六）、完善制度，加強考核本學期需進一步完善的有： ①班主任工作考核； ②文明班級的評比方法及標準； ③住校生的管理制度及考核； ④繼續(xù)完善學生操行評定考核，并落實到實處； ⑤完善《富嶺中學學生一日常規(guī)》，督促班主任加以實施和檢查。在完善制度的同時做好臺帳，定期公布檢查結果，使評比過程有章可循、有據(jù)可依。認真抓好宣傳、教育、檢查、督促、轉化等幾個環(huán)節(jié)，狠抓計劃，常規(guī)工作的落實，學校設立學生會檢查制度（廣播操、班級衛(wèi)生、保潔區(qū)）等。通過挖掘教師和學生（特別是家境貧寒，學習刻苦，成績優(yōu)秀）的典型事例，大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡，感人事跡，通過樹立榜樣，觸動全體老師和學生的心靈，激發(fā)全體老師和學生的激情，使之全身心的投入到教育教學和學習中去。本學期的創(chuàng)安工作首先強調固本、務實。因此開展工作要細致扎實，優(yōu)化方法，提高效率。使本學期學校的創(chuàng)安工作能順利、出色的完成，為學校新的發(fā)展做出新的貢獻。（七）、切實加強“創(chuàng)安工作的縱向三層級管理”。第一層級管理班級管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責》，學校的各項創(chuàng)安計劃，結合本班實際，對學生的學習、紀律、行為品德、能力素質（尤其心理素質）等進行教導和培養(yǎng)，對班集體進行科學管理。把握好學生每一次操行評定，使操行評定不僅真實反映學生情況，更成為促使學生進步的手段。第二層級管理—年級管理。年級政教主任依照有關工作職責和學校的各項創(chuàng)安計劃，對本年級各班的班容班貌、公區(qū)衛(wèi)生、班風學風、班主任工作進行切實指導和科學管理。抓好各項先進的評比工作，落實創(chuàng)安常規(guī)，處理年級日常事務和本年級的班主任考核。第三層級管理學校政教管理。政教處依照學校的各項規(guī)章制度和學校的創(chuàng)安工作計劃，對各級進行切實指導和科學管理。負責安排好全校的各項創(chuàng)安活動和各年級的評優(yōu)工作，指導和監(jiān)督各年級創(chuàng)安常規(guī)的落實和評估，做好師生的獎懲記錄和存檔工作。（八）、加強我校創(chuàng)安工作的實效性，依據(jù)不同年級學生政治思想、道德情操和身心智能等情況，進行有計劃、有層次、有針對性（以學生為主體）的系列化教育。七年級：要求以養(yǎng)成教育和學會負責為主題。切實以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《壽昌中學學生操行考核意見》等為主要內容，養(yǎng)成良好道德情操和文明行為習慣，認真遵守紀律。在此基礎上，教育學生要學會對自己、對父母、對他人、對社會、對集體、對國家、對環(huán)境等應有全盤考慮并承擔起應有的責任。八年級：要求以法制教育和學會關心為主題。加強法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，樹立遵紀守法，終身學習觀念，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抵制誘惑的能力。教育學生學會關心家庭、朋友和同學，關心集體、環(huán)境、社會和國家。九年級：要求以前途、理想教育和學會生存為主題。隨著時代的進步發(fā)展，社會對人才的要求也不斷變化。教育學生要有理想和抱負，堅定信心，勇于拼搏，實現(xiàn)自我。同時，教育學生學會不斷學習，不斷提高自身素質與修養(yǎng)以適應社會需要。（九）、其它工作積極配合校長室做好學校各項中心工作和臨時指定性工作。認真積累和整理資料臺帳。為迎接各項驗收做好準備。配合教務處做好各項考試的安排和考風考紀的宣傳教育和檢查工作。配合總務處做好財產(chǎn)管理和檢查、考核工作。加強與兄弟學校的聯(lián)系富嶺中學政教處富嶺中學創(chuàng)安工作計劃（2009－2010學年第一學期）一、指導思想以中共中央辦公廳、國務院辦公廳下發(fā)的《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學創(chuàng)安工作的意見》為學校創(chuàng)安工作的指導方針，切實提高和加強學校創(chuàng)安工作的針對性、實效性和主動性。并根據(jù)《公民道德綱要》和《富嶺中學校訓》的有關精神，開展學校創(chuàng)安工作。二、工作目標學校創(chuàng)建目標：創(chuàng)南平市文明單位、福建省創(chuàng)安工作先進學校師德建設目標：愛崗敬業(yè)、熱愛學生、無體罰或變相體罰現(xiàn)象學生管理目標：文明、守法、遵紀、愛校、無重大違紀現(xiàn)象三、中心工作全方位，多渠道，宣傳貫徹落實《莫富嶺中學校訓》全面提升學生的道德素質。四、工作要點（一）全方位多渠道，宣傳貫徹落實《富嶺中學校訓》，全面提升學生的道德素質。1．以初一學前教育為契機，宣傳貫徹“五字校訓”抓好各種習慣養(yǎng)成教育。初一各位班主任要利用學前教育和軍訓時間組織學生認真學習“五字校訓”，并以“五字校訓”為標準，嚴格要求，嚴格規(guī)范，重在抓好各種行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生扎扎實實地邁好初、高中第一步。2．以貫徹落實“五字校訓”為主題繼續(xù)開展“常規(guī)管理活動月”活動。各年級組、各班級，根據(jù)“常規(guī)管理活動月”活動動員大會的有關要求，認真組織學生開展各項活動，并在活動中對照“五字校訓”找差距，找不足，使“五字校訓”深入到每一位學生的心中，真正成為每一位學生的行動指南。3．開展各種活動，全面貫徹、落實“五字校訓”。班主任要利用班會課及活動課等時間，組織學生進一步學習貫徹“五字校訓”。同時，政教處還將協(xié)同團委、學生會，在學生中開展以貫徹落實“五字校訓”為內容的各種活動。4．各年級組還要通過學生大會的形式向學生宣傳“五字校訓”。各位班主任務必在思想上充分認識到貫徹落實“五字校訓”的重要意義，要把貫徹落實“五字校訓”放在班主任工作的突出位置來抓。切實把此項工作抓細、抓實，抓出成效。從根本上推動學校的“三風”建設。（二）增強搞好學校創(chuàng)安工作的緊迫感和責任感，堅持把思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育、心理健康教育作為學校創(chuàng)安工作的重點。1．通過思想品德課和思想政治課這一創(chuàng)安工作的主導渠道對學生進行思想政治教育和品德教育。并通過讀書、讀報、觀看電影、錄像等多種活動形式，不斷提高學生的思想政治素質和思想品德素質，切實把“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)。同時學校將逐步建立健全學生思想道德行為的綜合考核制度。2．繼續(xù)開展“愛國主義、集體主義、社會主義”為重點的思想品德教育。3．加強紀律教育，形成良好的校園風氣。早在戰(zhàn)爭年代毛澤東同志就提出了“加強紀律性、革命無不勝”的口號，對學校來說，沒有良好的紀律性就不可能有安定的學習環(huán)境，就不可能有好的教學質量。因此，學校將把紀律教育作為一項長期的、主要的工作來抓。學校將利用初一年級的學前教育訓練集中對起始年級進行紀律教育和與之相關的各種行為養(yǎng)成教育。組織兩個起始年級的學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《富嶺中學校訓》，使他們一開始就養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀的習慣。九月份在全校范圍內開展的“常規(guī)管理活動月”活動，把紀律教育做為一項重要內容來抓，進一步加強學生的紀律意識和紀律觀念。各年級組要通過學生大會的形式，向學生宣傳紀律對于一個集體的重要性，提高學生對組織性、紀律性的認識。年級組（老師）對違反紀律的同學要及時與以批評和指正，必要時要在學生大會上通報批評，直至給予處分，使自律和他律，內在約束有機地結合起來。學校還將學習外地學校的經(jīng)驗，適當?shù)臅r候在我校建立“受處分學生聽證會”制度。4．加強法制教育，不斷增強學生的法制意識和法制觀念。上好法制教育課，本學期將聘請法律專家作有關“預防青少年犯罪”的講座。組織學生觀看法制教育展覽和法制教育宣傳片。同時把法制教育與后進生的轉化工作結合起來，徹底杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。5．加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質。根據(jù)我校的現(xiàn)狀，因地制宜地開展心理健康教育工作。主要是通過教師在課堂教學過程中及班主任日常工作中，特別是利用班會課對學生進行心理健康教育。本學期以后進生轉化為重點，廣泛個案研究。班主任教師要注意收集典型的案例。并在心理輔導過程中不斷進行觀察、反思和總結、即在行動中進行研究。班主任老師要繼續(xù)認真學習莫城中學第四次創(chuàng)安工作研討會印發(fā)的學習材料《個案研究法、行動研究的幾個典型案例》，深入掌握個案研究的方法和操作步驟。并切實應用到自己的實際工作中。班主任老師要認真學習有關心理健康教育的理論、方法和意義，并對中學生常見的心理問題及矯治措施有全面的了解。本學期學校將聘