【正文】 作正常有序的開展，我們與學(xué)校所在地的派出所、居委會(huì)等建立了立體教育網(wǎng)，聯(lián)系社會(huì)力量充分發(fā)揮社會(huì)積極因素的教育作用，抵制了消極因素對(duì)師生的影響；為了提高學(xué)生的素質(zhì)，我們有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書刊，參加實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)了解社會(huì)，吸取社會(huì)信息，提高學(xué)生的欣賞能力和信息的鑒別能力。同時(shí)，經(jīng)常與家長委員會(huì)聯(lián)系，和他們經(jīng)常通氣，讓他們了解學(xué)校、宣傳學(xué)校，并給學(xué)校提要求，提建議，反饋信息，反饋家長意見，給學(xué)校起好了橋梁、參謀和紐帶作用。把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)與深化教學(xué)改革相結(jié)合，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。抓文明單位建設(shè)，就是促進(jìn)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高質(zhì)量。我們始終堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育一起抓，讓學(xué)生全面發(fā)展，并正確處理好它們之間的關(guān)系，并使之相互促進(jìn)，和諧地發(fā)展。堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，以理導(dǎo)“心”, 以情導(dǎo)“情”，以模范導(dǎo)“行”，改變封閉型的、只重視傳授知識(shí)的傳統(tǒng)教育模式和教育思想。同時(shí)還要求全體教師改變單一的教育教學(xué)形式，接受新信息，吸收新知識(shí)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校注重加強(qiáng)教學(xué)過程營理，將每月考核記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)價(jià)教師個(gè)人業(yè)續(xù)的重要依據(jù)。并積極轉(zhuǎn)化差生，做到了讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)有所獲，學(xué)有所長。讓全體教職工做到了品德高尚，業(yè)務(wù)精良。如今，領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書育人，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)育人，后勤服務(wù)育人，社會(huì)家庭配合育人的“五育人”機(jī)制，在我校得到了全面開展。近年未，由于我們狠抓兩個(gè)文明建設(shè)，精神文明建結(jié)出了豐碩的成果，學(xué)校校風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，教工工作有激情，學(xué)校的文明空氣受到了當(dāng)?shù)攸h委政府和群眾的交口稱贊口。同時(shí)以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校工作的全面開展，因而學(xué)校教育教學(xué)成績斐然。近年來我校教育教學(xué)成績連攀新高，在2005年綿陽市教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，我校榮獲二等獎(jiǎng)；在2006年綿陽市教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，我校榮獲一等獎(jiǎng)；在2007級(jí)中考中，我校成績居全縣第一，創(chuàng)建了歷史新高。鑒于我們從抓文明單位建設(shè)，促進(jìn)校風(fēng)轉(zhuǎn)變，進(jìn)而提高教育質(zhì)量的步子中嘗到了甜頭，并積累了一點(diǎn)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為了讓我校這精神文明之花更加燦爛，使學(xué)校的工作更上一層樓，我們特申請(qǐng)市級(jí)“文明單位”這一榮譽(yù)稱號(hào)，讓我校這些燦爛的精神文明之花更加絢麗多彩！梓撞縣許州中學(xué)校二00七年十月第二篇：創(chuàng)市一星級(jí)文明單位匯報(bào)材料文明花開香滿園——衡山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建衡陽市一星級(jí)文明單位匯報(bào)材料衡山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，始建于明嘉靖三年（1524年），始稱文昌書院，歷經(jīng)五百年滄桑，1996年被縣政府定名為“衡山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。，當(dāng)前設(shè)有37個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2654人；在職教師112人，其中省級(jí)骨干教師7人，小學(xué)高級(jí)教師102 人，是衡山縣規(guī)模最大，師資力量最雄厚的示范性完全小學(xué)。現(xiàn)在，學(xué)校是愛國基礎(chǔ)教育全國示范校、湖南省歷史名校、湖南省文明衛(wèi)生單位、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南省四星級(jí)紅領(lǐng)巾示范校、市語言文字規(guī)范化示范校??近年來，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明辦的具體指導(dǎo)下，我校按照衡陽市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，大力加強(qiáng)文明建設(shè)工作，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。現(xiàn)從創(chuàng)建目標(biāo)、措施、活動(dòng)開展及取得的成效四個(gè)方面將我校創(chuàng)建工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、目標(biāo)明確目標(biāo)明確，工作才更有實(shí)效。創(chuàng)建伊始，我校就確定了四大目標(biāo)： 1．建設(shè)一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子 2．培養(yǎng)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精良的教職工隊(duì)伍 3．充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì) 4．形成蓬勃向上，優(yōu)雅和諧的校園文化。二、措施得力為了完成總體目標(biāo)，我們主要從以下五個(gè)方面開展了扎實(shí)有效的工作。（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳，形成創(chuàng)建氛圍 為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校首先健全創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，成立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“創(chuàng)建工作辦公室”、“創(chuàng)建工作督查小組”，黨、政、工、團(tuán)、各處室及班主任共同參與。制定《實(shí)施方案》，責(zé)任到人，層層落實(shí)。其次加強(qiáng)宣傳力度，通過召開動(dòng)員報(bào)告會(huì)、升旗儀式、家長會(huì)、主題班會(huì)、廣播站、板報(bào)、校園文明標(biāo)語征集大賽、開辟文明創(chuàng)建?？榷喾N途徑和方式，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。（二）以德育為首，提高師生文明素養(yǎng)，提升創(chuàng)建內(nèi)涵 。一是有主線，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為中心，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，提高黨建水平。二是抓學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部；三是重活動(dòng)，開展“黨員示范崗”、“黨員一幫一”等活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。四是建民主，加強(qiáng)廉政建設(shè)，推行校務(wù)公開，落實(shí)民主評(píng)議干部制度，發(fā)揮黨支部在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用。，提升師德水平。一是加強(qiáng)教育，學(xué)校自2008年以來，持續(xù)開展的師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生為主要內(nèi)容，通過暑期教師培訓(xùn)班、撰寫心得體會(huì)、專題討論會(huì)等形式，提高師德修養(yǎng)。二重視選拔典型，開展“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，弘揚(yáng)新風(fēng)。三是規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校制定了《衡山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，每位教師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀，設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱，接受社會(huì)監(jiān)督。四是考核到位，把師德表現(xiàn)與“評(píng)優(yōu)評(píng)先”、職稱晉級(jí)掛鉤，績效工資中考核落實(shí)到位。五是積極開展文化娛樂活動(dòng)，營造良好的師德文化氛圍。，促進(jìn)良好品行的養(yǎng)成。一是建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生中成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“文明禮儀監(jiān)督崗”等組織，并建立了“衡山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)?！?，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，全方位育人。二是發(fā)揮好少先隊(duì)主陣地作用。我校少先隊(duì)工作曾三獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，是學(xué)校的辦學(xué)特色。承此傳統(tǒng)，以少先隊(duì)為主陣地，開展了形式多樣的教育活動(dòng)。具體做法是：①養(yǎng)成教育常規(guī)化。制定了《衡山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。②主題教育系列化。近年我校大力開展了以感恩教育、祖國在我心中、珍愛生命等為主題的系列教育活動(dòng)，取得了很好的教育效果。③重要節(jié)日教育制度化。利用每年清明節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，已成為我校一項(xiàng)德育活動(dòng)制度。④教育形式多樣化。學(xué)校形成了以班會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)廣播站、板報(bào)、演講賽等形式的立體化教育體系。⑤亮點(diǎn)工作放大化?！八暮蒙倌辍?、“文明之星”等活動(dòng)采用班選、年級(jí)選、學(xué)校選的階梯式評(píng)選方法，參與面廣，增強(qiáng)了德育效果。三是認(rèn)真開展學(xué)生心理健康教育。學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室，有心理輔導(dǎo)教師3名，提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。（三）活化載體，打造豐富多彩的校園文化，推進(jìn)文化建設(shè)。學(xué)校建立了“晨星”校園廣播站，舉辦了《雯峰報(bào)》，設(shè)立了宣傳窗12個(gè)。“晨星”校園廣播站開設(shè)“時(shí)事直通車”、“趣味百科園”、“校園小作家”等七個(gè)欄目，對(duì)學(xué)生很有吸引力。校園宣傳窗定期更換，內(nèi)容豐富，對(duì)開拓學(xué)生視野和思想教育起到了潛移默化的作用。，師生課余生活豐富多彩。教師中成立了合唱隊(duì)、乒乓球隊(duì)、愛衛(wèi)行動(dòng)突擊隊(duì)等社團(tuán)；學(xué)生成立了環(huán)保志愿者分隊(duì)、田徑隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)，以及多個(gè)課外興趣小組。經(jīng)常開展各種活動(dòng)：愛衛(wèi)行動(dòng)突擊隊(duì)、環(huán)保志愿者，走進(jìn)社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、宣傳文明知識(shí)；第二課堂活動(dòng)蓬勃開展，極大地豐富了校園文化生活。，陶冶師生情操。元旦節(jié)教工趣味體育活動(dòng)，感受集體快樂；六一兒童節(jié)文藝匯演，師生同臺(tái)聯(lián)歡；重陽節(jié)座談會(huì)，新老教師歡聚一堂，喜樂融融。組織教師自費(fèi)旅游，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。每年的秋季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)書畫賽，展示學(xué)生特長