【總結(jié)】線條直線曲線直線+曲線不同的矩形的物體（樓房、汽車、柜子門等）不同的圓形、彎形的物體（圓、藤椅、氣球等）各種各樣的物體（摩天輪、秋千、沙發(fā)、藤椅、衣架、車輪等）作業(yè)要求：1、認識自己手工的各種線。2、用自己手中的工具來塑造各種各樣的物體。
2024-11-29 04:42
【總結(jié)】花花衣課時：1課時課堂類型：教學(xué)目標：、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器，使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。、制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。教學(xué)重、難點：。。教具學(xué)具：各種廢棄的容器、包裝紙、彩色紙、碎布、緞帶、彩泥、顏料、畫筆、膠水等教學(xué)過程：一、組織教學(xué)導(dǎo)入新課老師
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】蜻蜓飛飛課時：2課時課堂類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標：，了解對稱對于飛翔的重要性。。。教學(xué)重、難點：。，大膽的表現(xiàn)畫面。教具學(xué)具：蜻蜓觀賞VCD、標本、有關(guān)蜻蜓的繪畫作品、彩色筆、油畫棒教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、講授新課（一）導(dǎo)入新知導(dǎo)入語：“今天老師要帶小朋友到昆
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】作業(yè)要求?利用繩、線或竹竿等線材，大家一起來排衣排，擺一擺，看看都能擺出多少美麗的圖形。?也可以用短的線材，排列成圖形。
2024-11-29 23:38
【總結(jié)】乘著大象教學(xué)目標：。，表達自己乘著大象時的情景和感受。教學(xué)重難點：，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和個性的張揚。，用自己的方式來表達感受。課前準備：多媒體電腦、實物投影儀。繪畫紙、收集的大象圖片、學(xué)生作品。教學(xué)過程：第一課時一、引導(dǎo)階段，你見過大象嗎？它長的什么樣？（學(xué)生回答）。除了這些你還對
【總結(jié)】葉子上的小“血管”教學(xué)目標：，并進一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。，以及熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作等多方面的行為習慣。教學(xué)過程：一、課前準備布置學(xué)生收集各種葉子，并對感興趣的葉子做進一步的了解，比一比，誰的知識多。（為新課做鋪墊，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。）二、講授新課
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】鮮艷的包裝紙課型：設(shè)計·應(yīng)用課時：2課時教學(xué)目標：，發(fā)現(xiàn)小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。，做一張包裝紙。。教學(xué)重點：運用多種方法、多種途徑制作包裝紙。教學(xué)難點：使學(xué)生能夠進行大膽的想象、變形、創(chuàng)造。教學(xué)準備：教師：課件、剪刀、包裝紙、記號筆、圖片
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】人教新標二年級美術(shù)上冊
2024-12-13 00:43
【總結(jié)】認識圖形標志課型：欣賞·評述教學(xué)目標：、認一認各種圖形標志，了解他們的不同含義，及其在我們生活中所起的不同作用。，使學(xué)生了解圖形標志具有直觀、簡明、易懂、易記的特征。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生認識圖形標志。教學(xué)難點：通過認識各種圖形標志，了解圖形標志的特點。教學(xué)準備
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標1.使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3.通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教學(xué)重、難點認識用l格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖。教學(xué)過程：一、創(chuàng)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】課題動物園總課時第節(jié)教學(xué)目標《兩只老虎》增強學(xué)生合作意識；《獅王進行曲》。教學(xué)重點培養(yǎng)合作意識教學(xué)難點兩個聲部的輪唱課前準備與課時設(shè)置錄音機范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)及時間教學(xué)意圖教師行為學(xué)生學(xué)習活動復(fù)備意見一
【總結(jié)】課題我愛音樂總課時第節(jié)教學(xué)目標能用飽滿的情緒，甜美的聲音演唱《音階歌》，聆聽《我愛音樂，我愛歌唱》教學(xué)重點用飽滿的情緒，甜美的聲音演唱《音階歌》，表達對音樂的熱愛教學(xué)難點聲音的控制，做到飽滿，甜美課前準備與課時設(shè)置錄音機范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)及時間
【總結(jié)】《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計教材分析：音樂童話故事《龜兔賽跑》是一部由大管、單簧管主奏的管弦樂作品，作者史真榮完成于1959年，采用模擬和描述性的手法做了音樂的敘述，以管弦樂器特有的音色和表現(xiàn)力，塑造了小兔子和烏龜?shù)男蜗笠约八鼈兏髯缘膭討B(tài)，樂曲發(fā)揮了管弦樂隊豐富的表現(xiàn)力，生動地描繪了大樹林的清晨、龜兔賽跑的熱鬧場面，以及大樹林中歡樂愉快的舞會等
2024-12-13 10:58
【總結(jié)】會轉(zhuǎn)的玩具教學(xué)目標：。。。教學(xué)重點：了解各種轉(zhuǎn)的方法和玩具制作方法。教學(xué)難點：能將會轉(zhuǎn)的紙片紙圈變成各種會轉(zhuǎn)的玩具教、學(xué)具準備：玩具范作若干，實物玩具每組一個，每組：繩子，竹簽，牙簽，針，紐扣，鉛筆，圖釘。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：今天老師要考考大家，在桌上
【總結(jié)】對印的花紋課時：1課時課堂類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標：5-10件左右對稱的物體。2-3幅作品。。教學(xué)重、難點：。。教具學(xué)具：對稱的實物、水粉顏料、調(diào)色盤、筆、水罐、抹布、作業(yè)紙教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、講授新課（一）引導(dǎo)階段、說一說日常生活中什么東西是對稱
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