五年級語文教案——《軍神》-文庫吧
2024-11-18 22:22 本頁面
【正文】 過預習，知道軍神是指劉伯承。由同學們談對劉伯承的了解，教師補充介紹劉伯承的事跡?！ 《?、檢查預習，初讀課文： 出示生字卡片，檢查學生對詞語的預習情況?！ ≈笇щy寫字齡匪承的寫法，學生把13個生字正確書寫一遍?！ ≈该x課文，并評價，要求把課文讀正確，隨課文理解個別新詞，如施行、由衷、肅然起敬等?！ ≠|(zhì)疑問難?！ ∪⒄w感知： 用較快的速度默讀課文，想想課文講了一件什么事 （整體上把握課文的主要內(nèi)容，理清文章敘述的順序、主要人物、主要事情） 讀了文章后，你有什么感受 學生交流讀書感受?！ ∽屑氃倌x課文，嘗試自讀品味，根據(jù)描述人物的文章特點，抓住人物的語言、神態(tài)、動作，作閱讀批注，思考解決質(zhì)疑中提到的問題。 四、布置作業(yè)： 有感情朗讀課文。留意人物描寫的方法和文中的幾種表述方式?！ 〉诙n時 一、創(chuàng)設情境，導入新課：
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