【正文】 ，共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中，能與班級老師共同合作布置班級環(huán)境，工作氣氛融洽友愛！在教學(xué)方面，我一直本著“興趣”為主，這個理念也貫穿著我的教學(xué)理念。我從一個新手逐漸成長為一個真正的幼兒英語老師。我的“成長”離不開大家的幫助，在實踐中我也不斷地總結(jié)經(jīng)驗。在大家的共同努力下，本學(xué)期的教學(xué)工作順利有效地開展。家長也比較滿意期中的家長開放課，幼兒也有濃厚的英語學(xué)習(xí)興趣。在一個學(xué)期的教學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)期末的時候，幼兒的學(xué)習(xí)興趣有所減弱。這也許是經(jīng)過了幾個月的學(xué)習(xí)，他們也開始有了厭倦的情緒，且幼兒的出勤率也是影響教學(xué)正常開展的重要因素。我在期末的時候就轉(zhuǎn)換方式，播放英語光碟給他們復(fù)習(xí)已學(xué)的內(nèi)容。就我自身而言，我的教學(xué)也進(jìn)入了一個停滯期。教學(xué)的活動已經(jīng)進(jìn)入到“技窮”的階段，就好比卡在瓶頸里，升不上去降不下來。我該做的就是去搜集更多的資料，而因特網(wǎng)上的資源還是有限了。這也不得不使我轉(zhuǎn)變我的方式，從書本中去找答案。甚至自己要創(chuàng)新，把舊的東西組裝整合變成另一種新的自己的東西。一個老師教到一定階段就會進(jìn)入教學(xué)停滯期，他需要做的就是不斷充實自己，為自己注入新鮮的血液，才能使自己的教學(xué)像常青藤一樣長出常綠的枝葉。如果把教育比作種樹，只有不斷給樹營養(yǎng)才能茁壯成長。在今后的工作中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，不斷提升充實自己，當(dāng)好“工程師”。關(guān)于的文章 安全生產(chǎn)月活動的工作總結(jié)教師自我培訓(xùn)計劃八年級下學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)三大隊勤訓(xùn)輪換工作總結(jié)20**年學(xué)期教研組工作總結(jié)2009學(xué)期少先隊工作總結(jié)中學(xué)教師崗位培訓(xùn)工作總結(jié) 到部門工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以本校辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)和諧地發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，抓好課堂教育主渠道，加強(qiáng)教研組建設(shè)，組織開展各種展示，深化競賽活動，認(rèn)真組織好教育教學(xué)研究的系列活動。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育和可持續(xù)發(fā)展的多能的觀念、方法，努力尋找培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。二、主要工作：更新教育理念，提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，更新理念，積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求教師不僅掌握新年級的課標(biāo)，還要熟悉相關(guān)年級的階段目標(biāo)，以便在教學(xué)中有機(jī)滲透，整體把握，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。提高自身素質(zhì)，完善教師師德，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和服務(wù)意識，堅持“以人為本”，要勤干、苦干，干出好成績。這是全組教師的努力的方向。課堂教學(xué)與課余輔導(dǎo)。抓好課堂常規(guī)教學(xué)的管理，以備課、課后反饋到課余輔導(dǎo)，認(rèn)真規(guī)范，有計劃、有布置、有檢查。有新課標(biāo)的探索和實踐中，做到學(xué)生“收”、“放”有序，它是有目標(biāo)、有任務(wù)、有手段的“放”，課余輔導(dǎo)要做好與其它學(xué)科的合作協(xié)作工作，并在做出成績的同時力爭達(dá)到學(xué)校提出的目標(biāo)。抓好教學(xué)及常規(guī)工作。嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué),提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計劃組織教學(xué),注意上課過程中的安全。整合老師的優(yōu)勢，相互交流、聽課、評課。提高自身的教學(xué)水平。組織全體體育教師學(xué)習(xí)健康標(biāo)準(zhǔn)儀器及軟件的使用和操作,在做到人人掌握的基礎(chǔ)上,完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。加強(qiáng)體育器材、微機(jī)室的管理工作,開學(xué)初整理造冊,認(rèn)真執(zhí)行體育器材保管和借用制度,微機(jī)室的安全衛(wèi)生工作。教學(xué)研究。利用一周時間集中組織本組所有教師每人開設(shè)一節(jié)組級公開課, 積極參加聽評課活動，藝體教研組的每位教師必須聽全本教研組教師的課，進(jìn)行互聽，互評，做到取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。結(jié)合課改的要求,探索適應(yīng)課改的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,組織教法,評價方法等內(nèi)容的講座,組內(nèi)全體教師共同參與。三、主要成績：課堂教學(xué)、基本功競賽方面：陸聰敏老師的科學(xué)評優(yōu)課獲鎮(zhèn)一等獎，并送往定州教育局參賽；張麗娜老師指導(dǎo)學(xué)生畫的畫獲XX市三等獎，書法獲XX市一等獎；楊娟老師指導(dǎo)的節(jié)目在藝術(shù)節(jié)中獲鎮(zhèn)二等獎。論文獲獎、發(fā)表方面：張敏老師的美術(shù)論文獲XX市三等獎，白麗棉、程偉老師寫的論文獲XX省二等獎、三等獎。配合學(xué)校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作，積極進(jìn)行校園文化建設(shè)、各室布置的相關(guān)工作。根據(jù)開展“安全生產(chǎn)月”活動的有關(guān)通知要求和指導(dǎo)思想，我項目部在認(rèn)真總結(jié)以往安全生產(chǎn)經(jīng)驗和現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)上，針對本工程的建設(shè)特點，積極推行“安全生產(chǎn)月”活動的主題：弘揚(yáng)安全文化、服務(wù)科學(xué)發(fā)展，喜迎新中國成立六十周年。至此，我們實施了安全標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)，規(guī)范了施工現(xiàn)場管理，我們嚴(yán)格按照活動方案：扎實有效、精心組織、系統(tǒng)的開展了“安全生產(chǎn)月”宣傳，并且加強(qiáng)了隊伍的全面建設(shè)，切實解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)月活動達(dá)到了預(yù)期目的。以下僅就我項目部在活動期間的現(xiàn)場安全生產(chǎn)、文明施工、安全管理的具體做法，總結(jié)如下：一、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，全面實現(xiàn)“安全生產(chǎn)月”的目標(biāo)任務(wù)“安全第一、預(yù)防為主”是建筑施工的基本的方針，為了認(rèn)真貫徹這一方針，項目部成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，建立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由項目經(jīng)理擔(dān)任組長，還建立了文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組，同樣由項目經(jīng)理擔(dān)任組長，確立了項目經(jīng)理在安全生產(chǎn)、文明施工中第一責(zé)任人的地位。項目部不僅為職工創(chuàng)造了一個安全的作業(yè)條件，還努力改善了施工現(xiàn)場的作業(yè)與生活環(huán)境，衛(wèi)生狀況，逐步健全和完善安全教育培訓(xùn)機(jī)制，把“以人為本、安全發(fā)展”的理念融入到生產(chǎn)活動之中，激發(fā)了廣大職工的榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動了職工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性。二、面向生產(chǎn)一線，突出重點，認(rèn)真編制施工組織設(shè)計，落實各項安全技術(shù)措施面向生產(chǎn)一線，突出重點，認(rèn)真編制施工組織設(shè)計：施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施，是我們搞好安全施工應(yīng)遵守的原則，我們編制好活動方案，制訂好制度，并嚴(yán)格按照制度去做，確保全體職工百分之百的投入到活動之中，確保每一名干部職工都參加一次安全活動，接受一次安全教育。所有管理人員都緊緊圍繞：隱患治理、安全宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急演練等重點內(nèi)容，組織開展生產(chǎn)安全、消防安全、防汛安全、人員密集場所安全、特種設(shè)備安全、建筑施工安全、地下空間安全等多種內(nèi)容、多種形式的安全活動，才能夠預(yù)防各類事故的發(fā)生，實現(xiàn)安全文明施工的預(yù)控目標(biāo)。為了保證安全、文明生產(chǎn)施工，我們制訂了如下安全生產(chǎn)技術(shù)措施：對進(jìn)場的工人進(jìn)行三級安全教育,加強(qiáng)施工工序的專項安全生產(chǎn)技術(shù)交底。施工用電嚴(yán)格按照三相五線制的要求，采用電纜線沿墻敷設(shè)，接地線采用黃綠雙色線，并做到三級配電、二級保護(hù)和一機(jī)一箱一閘一漏電保護(hù)。施工現(xiàn)場的樓梯設(shè)扶手，不安全作業(yè)地點掛安全網(wǎng)。配電室、木工棚、等防火重點部位設(shè)立明顯的防火標(biāo)志，并配備滅火器。機(jī)械設(shè)備操作規(guī)范化，對所有的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行正確維護(hù)保養(yǎng)，使其安全技術(shù)狀況始終處于良好狀態(tài)，防護(hù)裝置的性能完好，操作方式與規(guī)程正確，在管理上實行“兩定、三包”。搭建設(shè)施，必須驗收合格后方可投入使用，在使用中應(yīng)堅持十準(zhǔn)十不準(zhǔn)。施工現(xiàn)場設(shè)專職安全員3名，各班組長均為兼職安全員并負(fù)責(zé)工地的日常監(jiān)督檢查。三、以安全生產(chǎn)月活動為契機(jī)，建立健全的各項規(guī)章制度，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)治理行動我們以安全生產(chǎn)月活動為契機(jī)，嚴(yán)格按照國家和北京是關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)“三項行動”的要求，建立了健全的各項規(guī)章制度，全面深入開展安全生產(chǎn)治理行動，從項目部成立以來，就著手建立健全的各項規(guī)章制度，項目經(jīng)理部各機(jī)構(gòu)建立了工作職責(zé)，各部室做出了相應(yīng)的工作流程圖，如安全生產(chǎn)流程圖。項目部建立了安全保障體系，以XX市的有關(guān)規(guī)定為基礎(chǔ)，針對工程特點，結(jié)合公司的有關(guān)規(guī)定，深入細(xì)化制定了項目部的、、等一系列制度和標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)和制度從責(zé)任、權(quán)限到實施過程，都力爭做到詳細(xì)、具體、具有可操作性。通過高起點地制定各項標(biāo)準(zhǔn)和制度的具體內(nèi)容和要求，組織全體職工學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行。以上這些制度的完善使項目部的各項工作有章可循，管理規(guī)范，責(zé)權(quán)分明，員工的工作績效得到了提高。四、加強(qiáng)對職工的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，努力提高安全文明施工意識 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的一項重要基礎(chǔ)工作。根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我們開展了形式多樣的宣傳教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。為了進(jìn)一步鞏固和深化安全月活動，我們及時總結(jié)推廣安全生產(chǎn)教育，逐步健全活完善安全培訓(xùn)機(jī)制，一是：新進(jìn)場職工必須參加三級安全教育，并進(jìn)行書面考試，考試合格方準(zhǔn)上崗。二是：狠抓現(xiàn)場安全宣傳教育，我們利用宣傳欄、標(biāo)語做好安全工作的同時，設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)警示牌。三是：加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，全面提高職工的技術(shù)素質(zhì)。增強(qiáng)職工的安全意識，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)奠定了良好基礎(chǔ)，在安全生產(chǎn)月活動中取得成效，營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，喜迎新中國成立六十周年。相關(guān)專題：生產(chǎn)月工作總結(jié)安全生產(chǎn)月工作總結(jié)安全生產(chǎn)月活動的工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！五、嚴(yán)格安全檢查，弘揚(yáng)安全文化，服務(wù)科學(xué)發(fā)展自開展安全生產(chǎn)月活動以來，我們在有限的施工場地上做到有計劃、科學(xué)合理的布局，使材料進(jìn)場準(zhǔn)確、及時、堆放井井有條，減少積壓和二次搬運，道路運輸和消防通道暢通。在施工中，安全工作堅持做到“五不施工”。即沒有安全、技術(shù)，質(zhì)量保證措施不施工；安全條件不具備不施工；防護(hù)措施配置不齊全不施工；未經(jīng)安全教育和技術(shù)交底不施工；上道工序不合格下道工序不施工。有效的控制了人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，形成了全員、全方位、全過程、全工序控制的安全管理模式。根據(jù)中的規(guī)定，結(jié)合施工的進(jìn)展情況和各工種的設(shè)置情況，編寫各階段分項工程的安全技術(shù)交底，中小型機(jī)具的安全技術(shù)交底，一般工種和特殊工種的安全技術(shù)交底；對一些關(guān)鍵工序，編制了相應(yīng)的安全方案。保證了安全措施的可實施性，使安全工作的標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化到了施工生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中，以規(guī)范的行為動作達(dá)到最佳的安全狀態(tài)。用安全標(biāo)準(zhǔn)檢查驗收各項安全設(shè)施，在施工安全上，堅持“自檢、互檢、交接檢”相結(jié)合，對那些不按標(biāo)準(zhǔn)去做，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施，立即進(jìn)行停工整頓，直至驗收合格后才準(zhǔn)復(fù)工。對現(xiàn)場檢查出的有關(guān)違規(guī)行為和安全隱患，按進(jìn)行處罰，從根本上杜絕了違章指揮、違章操作等各類工傷事故的發(fā)生，把各類安全隱患消滅在萌芽之中，切實解決了