【總結】時間空間和萬物,斗轉星移不常駐。生命緣何起?漫漫進化路。生物常變異,環(huán)境來選擇,適者能生存,不適則淘汰。讀完后,你發(fā)現(xiàn)了哪些科學問題?第1單元生物的進化板塊:教學課件浩瀚的海洋里廣袤的陸地上遼闊的天空中地球上最古老的生命痕跡可以追溯到35億年前眾多的生命形
2024-12-11 03:55
【總結】本課導航?1、播撒希望的種子(前奏)?2、科學大挑戰(zhàn)(復習)?3、科學大發(fā)現(xiàn)(探究)?4、科學誰最棒(評價)?5、分享收獲的快樂(激勵)1、播撒希望的種子?你們小組最想聽的歌曲是什么呢?快快寫出來吧!?同學們,你們準備好了嗎??喊出你們班最響亮的口號呀!→2、科學大
【總結】5怎樣預報天氣第2單元變化的天氣學習目標1、了解天氣諺語的分類2、知道天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實踐中觀察天氣現(xiàn)象的經(jīng)驗總結。3、能依據(jù)天氣諺語來預報天氣。4、掌握氣象臺預報天氣的過程:氣象探測分析預測氣象服務一、什么是天氣諺語?答:天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實
2024-12-11 03:57
【總結】板塊:教學課件2污染來自哪里水的來源要點講解我們所飲用的水源可從地表水或地下水取得,水庫、河川、湖泊皆為地表水,地下水則為深入地下蓄水層抽取的井水。飲用水的來源及污染飲用水的來源|是什么造成了當?shù)厮虻奈廴灸??結合自己的生活經(jīng)驗,就當?shù)厮蛭廴镜膩碓?,提出自己?/span>
【總結】?游戲:雙龍中心校向俊書湘教版小學科學三年級(下冊)第四單元蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵1、猜想2、設計實驗3、小組合作實驗4、小組匯報展示實驗結果游戲要求:1、用磁鐵去吸引白紙中的物體,看哪些物體能被磁鐵吸引,哪些物體不能被磁鐵吸引。2、記錄員把你們小組的實驗結果寫在記錄
2024-12-11 03:56
【總結】3男孩和女孩板塊:教學課件第5單元青春活力這兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?你是從哪些方面區(qū)分男孩和女孩的呢?青春期心理和生理變化讓我們健康的度過青春期。合理膳食保證睡眠加強鍛煉心理咨詢哪些圖片中的做法是正確的呢?自尊、自強、自信、自立、自愛的人能更好
2024-11-17 00:27
【總結】在晴朗的夏夜,仰望天空,我們可以看到一條朦朧的光帶橫貫天空,這就是銀河。銀河系示意圖太陽系是銀河系中的一顆普通恒星,銀河系中有1000多億顆像太陽一樣的恒星.有證據(jù)表明:太陽系外也存在其他行星系統(tǒng)。2500億顆類似太陽的恒星和星際物質(zhì)構成更巨大的天體系統(tǒng)——銀河系。銀河系中大
2024-11-17 15:58
【總結】北師大版小學數(shù)學三年級上冊兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(二)價目表項目價錢太空船4元蹦蹦床3元電動火車2元摩天輪21元一起去游樂場玩嘍!16×4=估算:把16看作20,20×4=80把16看作15,15×4=6016×4
2025-01-08 00:26
【總結】離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件?在探究種子萌發(fā)需要什么條件時,我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出,如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多,但這些變量并不都
2024-12-11 04:14
【總結】春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。江南春春曉初春小雨春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映
【總結】城東小學喬雪雪大象版科學教材三年級下冊第四單元學習目標?a、通過實驗,我能知道哪些物體在水中會沉下去,哪些物體會浮上來。?b、通過探究,我能知道沉與浮的奧秘。還知道通能過改變這些物體的條件來控制物體的沉浮。?c、學會正確使用測力計。猜猜看:物品名稱預猜
2024-11-17 00:10
【總結】可愛又可恨的風六盤水地方風力資源坡上草原風力發(fā)電站(1)坡上草原風力發(fā)電站(2)坡上草原風力發(fā)電站(3)韭菜坪風力發(fā)電站(1)韭菜坪風力發(fā)電站(2)韭菜坪風力發(fā)電站(3)
2024-12-13 01:30
【總結】《知冷知熱》教學設計1號兩河小學石艷教學目標:科學探究1、會使用溫度計準確地測量水溫。2、會使用溫度計單位做好每次測量的記錄。情感、態(tài)度與價值觀1、遇到問題善于思考,觀察測量時能做到細致認真。2、關心日常生活中的科技產(chǎn)品,關注與溫度有關的事物或現(xiàn)象??茖W知識1、知道溫
2024-11-19 07:16
【總結】走進游樂場教學目標〃一、通過活動,認識生活中幾種力。二、通過交流,使學生明白生活中無處不存在著力。三、教育學生用科
2024-11-17 01:40
【總結】我們知道的磁鐵【教學內(nèi)容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學目標】科學概念:。,被廣泛地應用在許多方面。過程與方法:。,根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀:,體會科學技術給人們帶來的好處。。。【教學重點】交流、整理關于磁鐵的知識。【教學難點
2024-11-19 14:23