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人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)數(shù) 數(shù)的組成-文庫(kù)吧

2024-11-23 01:08 本頁(yè)面

【正文】一、利用舊知引入，提出問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情境：今天是我妹妹的生日，這兒有一塊插了蠟燭的蛋糕（ 20根），猜猜看有多少根？談話：老師把蠟燭變成了小棒，在你的桌子上，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)到底有多少根？引導(dǎo)學(xué)生思考：這些小棒怎樣表示能使人一眼就看出是 20根？小結(jié)： 10個(gè)一是一十， 2個(gè)十就是二十。以這二十根小棒為標(biāo)準(zhǔn)，估計(jì)桌上的小棒總共多少根，引入課題“ 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”。提出問(wèn)題：你們想學(xué)些什么呢？二、重視學(xué)法探究，解決問(wèn)題在嘗試和思考中學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)：你們會(huì)數(shù) 20 到 100之間的數(shù)嗎？（學(xué)生試數(shù)）（ 1）同位配合，一人拿小棒，兩人一起數(shù)：從 21數(shù)到 30。（ 2

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【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案上下前后課題上、下和前、后（P1）課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上下”、“前后”的位置?！吧舷隆?、“前后”來(lái)描述物體的相對(duì)位置。過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的方位感和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)生充分體會(huì)身邊的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的

2024-12-13 01:09

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)第二冊(cè)第81頁(yè)例1及“做一做”第1題、練習(xí)十五第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：、寫幾時(shí)幾分。1時(shí)=60分。。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。小朋友們喜歡猜謎

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)鐘表素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看鐘表上的半點(diǎn)時(shí)刻。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】建立時(shí)間觀念，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的態(tài)度和合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握認(rèn)識(shí)半點(diǎn)的方法，并會(huì)認(rèn)半點(diǎn)時(shí)刻教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)半時(shí)的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：自備小

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上、下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)上、下教學(xué)內(nèi)容：教科書第1頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體

2024-12-11 07:04

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【總結(jié)】練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十七教學(xué)目標(biāo)：：（1）讓同學(xué)們體驗(yàn)對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過(guò)程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。（2）使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。培養(yǎng)同學(xué)們統(tǒng)計(jì)的初步意識(shí)；（3）通過(guò)實(shí)例，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖，并能完成相應(yīng)圖表的填寫；能根

2024-12-13 12:39

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【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第88～89頁(yè)(例1～例5)及課后“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：1．基礎(chǔ)知識(shí)基本技能：讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，通過(guò)比較，從而理解并掌握找規(guī)律的方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作、推理能力。2．?dāng)?shù)學(xué)思考：在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)展合理推理能力，并

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元教學(xué)內(nèi)容：第四單元（100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)）單元教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵：：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。：數(shù)100以內(nèi)數(shù)，特別是數(shù)到幾十九、下一個(gè)整十?dāng)?shù)應(yīng)該數(shù)幾十比較困難。：初步建立數(shù)位的概念，因此教材特別注意講清數(shù)位的意義，使學(xué)生在理解數(shù)位的意義的基礎(chǔ)上掌握讀法和寫法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10以內(nèi)數(shù)的連加-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的連加教學(xué)內(nèi)容：連加教學(xué)目標(biāo)：1.在學(xué)生掌握10以內(nèi)的加法基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)10以內(nèi)連加的設(shè)計(jì)方法和運(yùn)算順序。2.能看圖，用四句話把圖意表達(dá)清楚。3.能夠正確熟練地計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：掌握連加的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)口算：1＋3，4＋2，3＋4，7＋2，

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圖形的拼組-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的拼組教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第29頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)拼搭活動(dòng)，使學(xué)生感知立體圖形之間的關(guān)系。2．通過(guò)觀察、操作，使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。3．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、長(zhǎng)方體和正方體積木、長(zhǎng)方形紙。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、談

2024-12-13 12:39

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案時(shí)、分的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)、分的認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．認(rèn)識(shí)鐘面和時(shí)間單位時(shí)、分，建立時(shí)、分的時(shí)間觀念，并學(xué)會(huì)時(shí)間的兩種寫法2．知道1時(shí)=60分（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．能正確看鐘表上所表示的時(shí)刻。2．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較能力。（三）德育滲透點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生初步建立時(shí)間概念，教育學(xué)生遵守、珍惜時(shí)間，從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)字的變化規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)字的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：教材第91頁(yè)例7、例8，“做—做”及練習(xí)十六第4題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、猜測(cè)，推理出數(shù)字的變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、抽象思維能力。3．激發(fā)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)字美、喜愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．引導(dǎo)學(xué)生理解找數(shù)字排列的規(guī)律。2．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)計(jì)算

2024-12-13 01:08

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【總結(jié)】左右教學(xué)目標(biāo)：，讓同學(xué)們體驗(yàn)左右的位置與順序。，使同學(xué)們能確定物體左右的位置與順序，并能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，初步體驗(yàn)“左右”的相對(duì)性。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解左右的意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解左右的相對(duì)意義。教學(xué)方法：談話法、活動(dòng)法教學(xué)用具：掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)（下冊(cè)）第93～95頁(yè)內(nèi)容。教材分析《統(tǒng)計(jì)》是數(shù)學(xué)課程改革下的一個(gè)新內(nèi)容，它重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過(guò)程，使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中既學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，又初步了解了統(tǒng)計(jì)的方法，初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義和作用；還通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)生喜歡什么活動(dòng)、統(tǒng)計(jì)喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等，使學(xué)生在玩中體驗(yàn)到統(tǒng)計(jì)的用處

2024-12-11 15:11

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【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握看鐘表的方法，會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。初步認(rèn)識(shí)“時(shí)”、“分”，知道I小時(shí)=60分。2．領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，初步建立時(shí)間概念。3．懂得要珍惜時(shí)間，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。教學(xué)過(guò)程：一、激情引趣，導(dǎo)入新課小朋友們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給你們帶來(lái)了