[三年級(jí)數(shù)學(xué)]用有余數(shù)的除法知識(shí)解決實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】第五冊(cè)數(shù)學(xué)教案劉其君用有余數(shù)的除法知識(shí)解決實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書77頁例一，。教學(xué)目標(biāo)：1、能運(yùn)用有余數(shù)的除法的知識(shí)解決實(shí)際問題。2、能結(jié)合具體情境分析問題，在解決問題的過程中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3、通過練習(xí)，提高學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：理解“至少”的含義，并進(jìn)行正確

2025-01-15 05:13

三年級(jí)有余數(shù)的除法課件-資料下載頁

【總結(jié)】口算4×5=6×7=5×8=3×7=42÷6=54÷9=18÷2=27÷3=基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)校舉辦開學(xué)典禮，要布置會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)在一共

2025-11-13 01:21

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有余數(shù)的除法課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第6冊(cè)《有余數(shù)的除法》安岳縣長(zhǎng)河源鄉(xiāng)中心小學(xué)吳章建算一算24÷3=39÷2=180÷12=25÷3=38÷2=184÷

2025-11-14 13:09

三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí)題 三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí) （一）1、下列算式中，余數(shù)最大是幾？被除數(shù)是幾？ （54）÷5=10……（4） （23）÷6=3……（） （39）÷8=4…...

2025-11-06 12:19

9。1三年級(jí)上冊(cè)有余數(shù)的除法練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4、有余數(shù)的除法一、小兔拔蘿卜。二

2025-11-12 06:23

有余數(shù)的除法解決問題導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《有余數(shù)的除法解決問題》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí) 三、課題 《用有余數(shù)的除法解決問題》 課型 新授 主備 席傳英 審核 課時(shí) １ 授課時(shí)間 教材解讀 《用有余數(shù)的除法解決問題...

2025-10-05 03:46

三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法練習(xí)（一）1、下列算式中，余數(shù)最大是幾？被除數(shù)是幾？（）÷5=10……（）（）÷6=3……（）（）÷8=4……（）（）÷9=1……（）（）÷10=7……（）（）÷3=9……

2025-08-05 01:30

有余數(shù)的除法課件(小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件)---副本-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)?1.（）里最大能填幾？?3x（）224x（）37?（）x211（）x538?你是怎樣想的？7957２．列豎式計(jì)算8440593哪個(gè)是被除數(shù)？哪個(gè)是除數(shù)？哪個(gè)是商？

2025-07-25 09:58

有余數(shù)的除法-解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)的除法-解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 有余數(shù)的除法：解決問題（例6） 教學(xué)目標(biāo)： 、操作，使學(xué)生理解并掌握解決與按規(guī)律排列有關(guān)問題的思路和方法。 2．經(jīng)歷應(yīng)用有余數(shù)的除法的知識(shí)解決實(shí)際問題的...

2025-10-26 07:32

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)除法的驗(yàn)算-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除法的驗(yàn)算，同學(xué)們要理解并掌握整除以及有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。40÷2=36÷3=900÷3=2400÷4=28÷2=40÷4=480÷6=80÷2=用豎式計(jì)

2025-12-02 14:13

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】課題解決問題教學(xué)目標(biāo)，建構(gòu)連乘問題的模型，形成基本的解決問題的策略，初步掌握用綜合算式解決問題。初步了解同一問題可以有不同的解決方法，體會(huì)解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生有條理地分析和靈活解決問題的能力，提高用簡(jiǎn)練的數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力。、體驗(yàn)、探索的過程中，體會(huì)“連乘”這一問題模型與

2025-12-04 12:37

三年級(jí)數(shù)學(xué)課件-有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】一、口答：23÷4=86÷9=19÷9=52÷6=31÷7=44÷8=43÷6=77÷9=5……32……1

2025-07-22 02:23

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法教案 教學(xué)內(nèi)容： 三年級(jí)上冊(cè)教材49－51頁上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生理解整除的意義，認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。 2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)...

2025-11-03 23:36

人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》教案 ........人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．理解整除及有余數(shù)除法的意義，掌握有余數(shù)除法中各部分之間的關(guān)系。2．通...

2025-10-20 14:09

二年級(jí)有余數(shù)的除法解決問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】 二年級(jí)有余數(shù)的除法解決問題教案 《用有余數(shù)的除法解決問題》是人教版二年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，是在學(xué)生已經(jīng)剛剛學(xué)習(xí)了“有余數(shù)的除法”，初步會(huì)用有余數(shù)的除法解決簡(jiǎn)單問題，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)的基...

2025-11-07 23:42

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有余數(shù)除法解決問題練習(xí)課(參考版)

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