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20xx二年級音樂工作總結(jié)第二學期-文庫吧

2024-11-17 22:39 本頁面


【正文】 目標奮進!
  二年級音樂工作總結(jié)第二學期2
  音樂教學是小學教育的一個重要組成部分,對陶冶兒童情操、培養(yǎng)兒童的心靈美起著積極的作用。本人本學期擔任二年級和四年級的音樂教學工作。根據(jù)不同的年級我制定了相應的教學方法,因材施教。經(jīng)過不懈的努力,我較好的完成了教育教學內(nèi)容。為了今后更好的開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
  一、 主要成績:
  滲透了思想教育。
  在本學期音樂教學工作中,注重對教材的運用,加強了音樂思想教育。通過教學活動,教育學生學習熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。在愉快的音樂聲中,使孩子們享受美,熱愛美,受到美的熏陶,愛學、樂學。
  培養(yǎng)了學生初步認識節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、聽辨旋律的上行和下行、旋律的強弱以及三拍和四拍子的指揮圖式。
  培養(yǎng)了學生的演唱能力,能夠在鋼琴和伴奏下配上表情演唱歌曲,并會辨認中國一些地區(qū)的民族民間音樂特點。
  培養(yǎng)了學生運用體態(tài)動作在音樂中做出反應的能力。
  培養(yǎng)了學生參與音樂藝術(shù)活動的積極性和有序性,就是大多數(shù)學生能在音樂課中保持很好的積極性但又遵守紀律的狀態(tài)。
  在教學工作中,在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱方式與音樂藝術(shù)形象,感染、啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維,使他們做到了有感情的歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
  二、存在問題:
  大多數(shù)學生只對歌唱教學感興趣,而對音樂知識教學抱著漠然的態(tài)度。少數(shù)學生還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象。在教學方法上沒有按照新課標的要求進行,還存在填鴨式的教學方法。在歌唱教學中,沒有把曲譜教學貫徹到底。
  三、采取措施:
  針對以上這些問題,在教學中應該本著培養(yǎng)學生的音樂興趣,鼓勵學生大膽表現(xiàn)自己,尋找課外的音樂和學生喜歡的曲目豐富教學,以集體合作形式為主,引導他們共同學習。
  在教學方法上,應該多鉆研新課標的理念,進一步提高教學技巧,運用活潑的教學方法,積極滲透音樂教育理念,把現(xiàn)代教育的理念運用到教學中去,讓課堂活潑起來,讓孩子們跳躍起來。
  在教學中,要堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主題,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
  為了克服以上問題,主要做到如下幾點:
  認真?zhèn)湔n,鉆研新課標,結(jié)合新課標做好前備、復備工作,備課時要注意備學生。
  因材施教,對不同的學生要注意不同的教學方法,使學生能夠充分發(fā)展,特別對膽小的學生要多加鼓勵。
  設計每堂課的導入,提高學生學習的興趣性。
  課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。
  最大限度地調(diào)動學生的積極性。
  積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。
  多看多聽指導師和其他一些學校老師的課,從中總結(jié)經(jīng)驗。
  總之,在新課程背景下的音樂教學中,我要一如既往的做好備課、輔導、考查等方方面面的工作。當然了,要做一名受學生歡迎的音樂老師,還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的實踐和探索。
  二年級音樂工作總結(jié)第二學期3
  擔任二年級的音樂課已有一年了,因年齡段相距有些大,所
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