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小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作反思20xx年-文庫吧

2024-11-17 22:31 本頁面


【正文】 習(xí)。以上幾點(diǎn)是我在科學(xué)教學(xué)過程中的一些。隨著科學(xué)研究性學(xué)習(xí)的逐步深入,對(duì)教師也提出了更新更高的要求。研究性學(xué)習(xí)需要教師加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。教師惟有不斷的求知,才能始終保持學(xué)問的前瞻性,才能不斷將最新的知識(shí)同學(xué)生分享。在一定程度上強(qiáng)調(diào)了師生共同發(fā)現(xiàn)、共同研究、共同形成創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。做到教學(xué)相長。在科學(xué)教學(xué)中,自己在很多方面做得不夠好,例如:上課有時(shí)講的太快,對(duì)于教學(xué)時(shí)間的控制上做的不夠。教學(xué)語言的連貫性上還有待提高。對(duì)學(xué)生的組織管理上還有待增強(qiáng)等等。我現(xiàn)在最缺乏的就是,我相信,通過自己在教學(xué)中的不斷反思、積累,一定能夠做得更好。隨著素質(zhì)教育的不斷深入推進(jìn),研究性學(xué)習(xí)將逐漸滲透到各門學(xué)科的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為,在以后的教學(xué)一定要真正去體現(xiàn)學(xué)生的主體地位??茖W(xué)教材既是教本,又是學(xué)本,教材中配有大量的不同類型的探究活動(dòng),如資料收集、設(shè)計(jì)探究活動(dòng)、觀察實(shí)驗(yàn)等,并附有鮮明的圖片、表格,每章后還設(shè)有學(xué)習(xí)重點(diǎn)的歸納,這些都在一定程度上增加了科學(xué)的趣味性、啟發(fā)性、思考性,對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會(huì)科學(xué)的研究方法,乃至引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的思想、促進(jìn)其自主、持續(xù)的發(fā)展,都具有重要的實(shí)踐意義。從這種認(rèn)識(shí)出發(fā),根據(jù)新教材自身的特點(diǎn),教師在充分挖掘教材中可供研究的內(nèi)容的同時(shí),在學(xué)科教學(xué)中不斷開展了研究性學(xué)習(xí)的嘗試。本學(xué)期雖然沒有結(jié)束,但是這學(xué)期的教學(xué),對(duì)我來說是一個(gè)收獲的季節(jié),我是在不斷的學(xué)習(xí)、積累中逐步的提高自己。通過和其他老師經(jīng)常交流,共同合作,不斷的完善自己。我相信,通過大家的不斷的合作交流,科學(xué)的教學(xué)最終會(huì)邁上一個(gè)新的起點(diǎn)。小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作反思2021年3回首一學(xué)期的工作,作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本年度工作反思如下:我積極提高自己的思想覺悟。不斷從書中和向身邊的同時(shí)學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表,言傳身教。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇,責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到提高。本年度我所擔(dān)任的是五年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作。要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前,探在課中,思在課后”,我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。(1)課前備好課,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料。做到認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。(2)在課堂上,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在實(shí)驗(yàn)操作中,注意每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究。(3)開展豐富的科學(xué)活動(dòng),營造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。如造船比賽、我的水鐘、我的擺鐘等充滿科學(xué)知識(shí)的趣味比賽,讓孩子更加熱愛科學(xué),利用科學(xué)知識(shí)解釋、解決遇到的難題。為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,我還積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),不懂就問,博采
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