【總結(jié)】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復(fù)習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】唱吧,跳吧(第三課時)教學內(nèi)容:學唱《節(jié)日舞曲》。教學目標:。,還要讓他們充分體會歌曲的內(nèi)在情緒。。小學資源教學重點、難點:歌曲兩段歌詞,內(nèi)容較多,在學唱時要多運用不同方法,讓學生學得有興趣。教學過程:一、組織教學師生問好歌。發(fā)聲練習。二、復(fù)習歌曲1.《哈里羅》
2024-12-13 11:24
【總結(jié)】第一單元愛的禮贊第三課時教學內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢》2.動:我的創(chuàng)造3.認:降記號教學目標:1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3
2024-12-11 10:18
【總結(jié)】歡聚與期盼第三課時教學內(nèi)容:唱:《愛的人間》動:露一手:手語《感恩的心》教學目標:《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵?!俺焙谩陡卸鞯男摹罚⒛芙柚终Z體會聾啞兒童的心聲。教學重、難點:。,懂得應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教材分析:《愛的人間》是著名作曲家谷
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】第三課時教學內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢》2.動:我的創(chuàng)造(1)3.認:降記號教學目標:1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3.認識降半音記號。
【總結(jié)】南海風情第三課時教學內(nèi)容:1.欣賞《山歌好比春江水》2.演唱《什么結(jié)籽高又高》3.我的創(chuàng)造:對山歌教學目標:,感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌,了解他們的生活片段。,積極參與對山歌活動,加深對山歌的認識。教學重點:學唱山歌教學難點:對山歌教具準備:影片《劉三姐》片斷、鋼琴、錄音教學過程:
2024-12-11 10:27
【總結(jié)】花兒朵朵(第三課時)一、教學內(nèi)容::欣賞《草原就是我的家》《小紅花》《娃哈哈》《多快樂多幸?!罚骸锻薰罚杭w舞《娃哈哈》二、教學目標:聽賞一組具有少數(shù)民族音樂特點的歌曲,學習新疆風格的集體舞,感受我國民族大家庭的溫暖和音樂風格的多彩。教學重點難點:用優(yōu)美、抒情的聲音演唱三、教學過程:
2024-12-12 21:32
【總結(jié)】北國豪情第三課時教學內(nèi)容:《革命將士出征歌》。:《藍花花》《掏洋芋》。教學目標:,體驗北國人民喜慶的心情。。教學重點和難點:感受北方民歌的風格,唱出歌曲的情緒。教學過程:一、欣賞?!短m花花》(民歌),[陜北](1)你知道哪些陜北民歌的風格?(2)你對
2024-12-12 19:18
【總結(jié)】我愿住在童話里第三課時教學內(nèi)容音樂活動──配樂講故事《森林小衛(wèi)士》。教學目標根據(jù)教科書的插圖,聽辨音樂情緒,配上相應(yīng)的畫面;配樂講《森林小衛(wèi)士》的故事。教學過程(一)看圖片講故事。1.教師貼出書中的六幅圖片。2.請學生給圖片排順序,看圖講故事。3.為這個故事取名字,將學生取的名字寫在黑板上。(二)為圖片選擇音
2024-12-13 10:58
【總結(jié)】巧嘴巴(第二課時)教學內(nèi)容::《數(shù)鴨子》。:《鴨子拌嘴》。教學目標:《數(shù)鴨子》,能用唱名跟老師模唱該歌歌譜,并背唱這首歌?!而喿影枳臁罚惺艽驌魳菲饔貌煌墓?jié)奏與速度演奏時,在音樂作品中表現(xiàn)出的不同音樂情緒與音樂形象,并能有所描述。、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美。教學重點:能有表情地背唱《數(shù)鴨子》。教學難點:感
2024-12-12 21:22
【總結(jié)】填空:30毫米=()厘米2米=()分米8分米=()厘米100厘米=()米28毫米+42毫米=()毫米=()厘米51分米-31分米=()分米=()米1米-20厘米=()厘米=()分米1分米5厘
2024-10-16 23:52
【總結(jié)】生肖樂園(第二課時)教學內(nèi)容::《小花貓和小老鼠》。:《小龍人》。教學目標:,風趣、幽默演唱并且表演歌曲《小花貓和小老鼠》《小龍人》讓學生初步了解領(lǐng)唱與齊唱,能夠感受樂曲輕松活潑的情緒。3.學習用風趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂形象。教學重點:學習用風趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂形象。教
2024-12-12 21:21
【總結(jié)】第二單元找春天一、設(shè)計意圖本單元選擇的音樂作品有意涉及中外古今,以拓展學生視野,提高學習興趣。春天的歌很多,詠春的單元也會多次出現(xiàn)。本單元突出的是尋春找春?!罢摇笔怯兴l(fā)現(xiàn),有獨特的感悟的主動探究,讓同學們在生活中尋找春天,在音樂中感受春天?!墩掖禾臁愤@一單元設(shè)計了學唱歌曲《請你唱個歌吧》、《春曉》、《藤兒長長牽著瓜》,欣賞樂
2024-11-19 21:24
【總結(jié)】友鄰多佳音第三課時教學內(nèi)容:《我的小花園》《哈羅!哈羅!》。我的創(chuàng)造露一手教學目標:熟悉具有代表性的亞洲歌曲,體會它們各自具有的鮮明的民族特點,能演唱其中的部分歌曲和樂曲的旋律。教學重點、難點:歌曲中出現(xiàn)的弱起小節(jié)的運用。教學準備:鋼琴、錄音機、伴奏帶、打擊樂器。教
【總結(jié)】小手拉小手(第三課時)一、教學內(nèi)容::《傳、傳、傳》:音樂游戲《傳、傳、傳》二、教學目標:,并能熟練的掌握樂曲的伴奏,感受音樂的節(jié)拍三、教學過程:教師活動學生活動一、教唱《傳、傳、傳》,請大家跟我做動作,(1)自己和自己做動作,一拍一個(2)和邊上同學做拍手游戲(跟音樂)
2024-12-11 10:41