【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲教案 葫蘆絲教案 教學(xué)內(nèi)容:葫蘆絲的介紹 教學(xué)重難點(diǎn):了解葫蘆絲的基本構(gòu)造教學(xué)過程: 一、介紹葫蘆絲: 葫蘆絲為云南地區(qū)彝、苗、哈尼等少數(shù)民族使用的單簧吹管樂器。用竹管制成,有...
2024-11-09 12:15
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲比賽活動(dòng)總結(jié) 樟木頭百順小學(xué)葫蘆絲比賽活動(dòng)總結(jié) 本次活動(dòng)旨在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自信演奏的能...
2024-11-06 13:10
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲初級(jí)中級(jí)班教學(xué)曲目 葫蘆絲初級(jí)班教學(xué)曲目 一、教材練習(xí)曲 1、《搖啊搖》、《我有一只小羊羔》、《牧童謠》、《粉刷匠》、《小夜曲》、《吹起蘆笙跳起舞》、《其多列》、《牧童》、《阿里郎...
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲社團(tuán)《婚誓》教學(xué)案例 葫蘆絲《婚誓》教學(xué)案例 朱紅 【指導(dǎo)思想】:葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。讓學(xué)生們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不僅能鍛煉他們的意志,而且有助于...
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲心得體會(huì) 葫蘆絲心得體會(huì) 上冶明德小學(xué)六年級(jí)能文娣 2014年1月1日,我有幸參加了由好聲音舉辦的“紅色沂蒙,絲向中國年會(huì)”,心情既高興又激動(dòng)。 這一天早上7:30我趕到學(xué)校,看...
2024-11-06 13:12
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2025-01-17 02:50
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲興趣小組工作計(jì)劃 軍樂鎮(zhèn)小學(xué)葫蘆絲興趣小組工作計(jì)劃 指導(dǎo)教師:王一鳴 一、指導(dǎo)思想 為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修...
2024-10-21 13:16
【總結(jié)】葫蘆絲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 葫蘆絲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1 本學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)參加葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓每...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】《金孔雀輕輕跳》(葫蘆絲吹奏)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)、學(xué)唱歌曲《金孔雀輕輕跳》,感受歌曲所表現(xiàn)出的孔雀形象,表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。2、采用情景式的教學(xué)方法,唱歌與葫蘆絲試奏相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,在聆聽、模唱、展示、齊奏和打擊樂器伴奏等音樂實(shí)踐活動(dòng)中感受體驗(yàn)歌曲。3、引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式體驗(yàn)歌曲的音樂要素,逐步規(guī)范唱歌
2025-07-24 03:12
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲器樂教學(xué)工作總結(jié) 葫蘆絲器樂教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)部和初中部葫蘆絲樂器興趣組的輔導(dǎo)教師,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)和實(shí)踐現(xiàn)就教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、葫蘆絲校本課程器樂教學(xué)的成功: ...
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 榆林市第十八小學(xué)第二課堂葫蘆絲隊(duì)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子...
2024-10-09 08:41
【總結(jié)】-1-葫蘆絲的演奏技法學(xué)習(xí)樂器,天賦、勤奮和刻苦固然重要,但是,如果沒有好的、正確的、實(shí)用的理論做指導(dǎo),往往會(huì)走許多彎路,浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間,甚至前功盡棄。就拿葫蘆絲這種樂器來說,雖然大家認(rèn)為它好學(xué)易懂,學(xué)起來不費(fèi)勁,但是想精益求情,就不那么容易了。那么,什么樣的理論算做是好理論呢,我想,好的理論不應(yīng)是建立在憑空想象上,更不是紙上談兵,應(yīng)該是
2024-11-03 07:00
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲校本課程綱要 小學(xué)《葫蘆絲班教學(xué)大綱》 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能...
2024-10-18 00:17
【總結(jié)】葫蘆絲校本課程綱要一、課程名稱:《葫蘆絲》二、承擔(dān)教師:劉娜三、課程的性質(zhì)與價(jià)值:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,傣語稱“篳郎叨”(“篳”為傣語吹管樂器的泛稱。“郎”為直吹之意,“叨”即葫蘆),是云南少數(shù)民族樂器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。其音色輕柔細(xì)膩、圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛。
2025-01-06 23:55
【總結(jié)】第一篇:葫蘆絲興趣班計(jì)劃方案 葫蘆絲興趣班培訓(xùn)方案 一、培訓(xùn)目的: 1.與校內(nèi)音樂課教育優(yōu)勢互補(bǔ)、充分利用師資;2.鞏固音樂基礎(chǔ),提高音樂、器樂學(xué)習(xí)能力,表演能力;3.培養(yǎng)小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣和樂...
2024-11-16 23:15