【正文】 ，我們會(huì)救你的孩子的！”民警甲對(duì)民警乙說(shuō)：“你去拿個(gè)大筐來(lái)，兩邊有兩個(gè)小洞的，剩下的地方一個(gè)洞都不能有。我去拿根繩子和些石頭。”“好！”民警乙雖然不明白但還是爽快地答道?？禳c(diǎn)啊！快點(diǎn)??！鴨媽媽在心底里叫道。終于，民警回來(lái)了，民警乙氣喘吁吁地說(shuō)：“我拿來(lái)了。”“好，快點(diǎn)把這些石頭放進(jìn)筐中。”民警甲指了指幾塊大石頭后，自己便開(kāi)始把繩子穿在了兩個(gè)洞眼中。幾分鐘后，繩子和石頭都弄好了。民警甲便把大筐放入了水井中，眼看奄奄一息的小鴨子就要一命嗚呼了，鴨媽媽心急地叫著：“孩子！堅(jiān)持住??！”大筐中幸好有幾塊大石頭，要不然絕對(duì)下不去。民警撈了幾次后，終于把小鴨子撈了上來(lái)?！拔业暮⒆?！”鴨媽媽欣慰地叫著。鴨媽媽對(duì)著民警激動(dòng)地叫著，好像在說(shuō)“謝謝！謝謝！”。就這樣，小鴨子得救了。鴨媽媽帶著一群小鴨子繼續(xù)搖搖擺擺地上路了。民警與路人都為凝視著這只小隊(duì)伍??余老師的話首先讓我們一起來(lái)看看本次習(xí)作的內(nèi)容?！皳?jù)古巴《起義青年報(bào)》9月29日?qǐng)?bào)道，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭，突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，并帶領(lǐng)他們感到‘出事地點(diǎn)’。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺地上路了?！备鶕?jù)上面的圖片報(bào)道，進(jìn)行合理想象，然后寫一個(gè)故事，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)。如果你不想根據(jù)上面的圖片報(bào)道寫故事，也可以寫口語(yǔ)交際課上跟同學(xué)們交流的內(nèi)容。7mf七彩作文網(wǎng)（）看完習(xí)作內(nèi)容我們來(lái)試著分析一下本次習(xí)作內(nèi)容透露了哪些信息？7mf七彩作文網(wǎng)（）1．本次習(xí)作是想象作文。根據(jù)圖片報(bào)道，進(jìn)行合理想象，然后寫一個(gè)故事，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)。目的是以生動(dòng)的事實(shí)告訴學(xué)生，動(dòng)物不僅有濃濃的親情，也有一定的應(yīng)變能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的了解與熱愛(ài)，深化對(duì)本單元主題的認(rèn)識(shí)。2．如果你不想根據(jù)上面的圖片報(bào)道寫故事，也可以寫口語(yǔ)交際課上跟同學(xué)們交流的內(nèi)容。本次習(xí)作指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)是什么呢？根據(jù)圖片報(bào)道，進(jìn)行合理想象，然后寫一個(gè)故事，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)。在習(xí)作中，我們必須注意以下幾點(diǎn)1．明確要求。這次習(xí)作所提供的話題是非常新穎、有趣的，先自己認(rèn)真讀讀圖片報(bào)道，明確本次習(xí)作的要求。2．注意想象，進(jìn)行多元思考。本次習(xí)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于：圍繞這則圖片新聞，可以進(jìn)行哪些合理的想象：如，可以是鴨媽媽沉著冷靜、積極營(yíng)救的情景，可以是巡警們奮力打撈小鴨的場(chǎng)面，也可以是所有的司機(jī)停車為鴨子一家讓道的情景??對(duì)于想象到的這些內(nèi)容，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)議，如，是否與圖片報(bào)道相符，是否符合鴨子生活習(xí)性，是否符合生活實(shí)際，以引導(dǎo)學(xué)生的想象能夠更加合理。（1）什么時(shí)間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭？是清晨，是黎明，是中午??（2）為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭？鴨媽媽可能的原因有??7mf七彩作文網(wǎng)（3）幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的？（4）鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道，它會(huì)怎么想，怎么做？（5）鴨媽媽是怎樣向巡警求助的？（求助的方法，求助時(shí)的表現(xiàn)，如鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉到小鴨子掉下的下水道旁；鴨媽媽指揮另外的小鴨子把下水道圍成一圈，不停地鳴叫，引起了巡警的注意）7mf七彩作文網(wǎng)（）（6）鴨媽媽是怎樣帶領(lǐng)巡警趕到出事地點(diǎn)的？7mf七彩作文網(wǎng)（）（7）巡警奮力搭救小鴨子的場(chǎng)面？其他司機(jī)怎么表現(xiàn)的？（神態(tài)、動(dòng)作等）7mf七彩作文網(wǎng)（）（8）小鴨子被救出后鴨媽媽會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？（9）在救助小鴨子的過(guò)程中，路人會(huì)怎么樣？（10）從這個(gè)故事中你會(huì)產(chǎn)生怎樣的想法？產(chǎn)生怎樣的感受？后來(lái)會(huì)發(fā)生什么新的故事？想一想：這張圖片要表達(dá)的是什么？（動(dòng)物間濃濃的親情，隨機(jī)應(yīng)變的能力以及人類對(duì)動(dòng)物的愛(ài)護(hù)。）根據(jù)要表達(dá)的中心確定詳寫的情節(jié)。3．回顧方法，明確表達(dá)重點(diǎn)?；仡櫛窘M課文在表達(dá)上的特點(diǎn)，思考，可以在哪些方面進(jìn)行細(xì)致的思考，使這次習(xí)作在表達(dá)上內(nèi)容更加具體、感情更加真實(shí)。如，鴨媽媽如何向巡警求救，她會(huì)想怎樣的辦法與人交流溝通呢？可能是鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉到小鴨子掉下的下水道旁；可能是鴨媽媽指揮另外的小鴨子，把下水道圍成一圈，不停地鳴叫，引起了巡警的注意??再如，將要被沖走的小鴨子如何積極配合巡警的打撈工作；司機(jī)們自覺(jué)地停車給鴨子讓道后，鴨媽媽一家會(huì)有怎樣的表示？展開(kāi)合理的想象。4．自由練筆，想象作文。5．交流、評(píng)議，修改作文。評(píng)議的重點(diǎn)是習(xí)作的想象角度和表達(dá)情感的方法，是否做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)。選取有特點(diǎn)的習(xí)作，集體評(píng)議。在評(píng)議之后，鼓勵(lì)學(xué)生找準(zhǔn)問(wèn)題進(jìn)行修改，并把修改過(guò)的習(xí)作讀給大家聽(tīng)。7mf七彩作文網(wǎng)（）6．對(duì)于不想根據(jù)圖片報(bào)道寫故事的同學(xué)，教師在課堂上也要給他們交流的機(jī)會(huì)，并在習(xí)作中注意個(gè)別指導(dǎo)。7mf七彩作文網(wǎng)（）7mf七彩作文網(wǎng)（）【展示佳作】鴨媽媽和鴨娃娃7mf七彩作文網(wǎng)（）夏日的一天，鴨媽媽起得特別早。她輕輕推開(kāi)家門走到門外，迎面一陣涼爽的風(fēng)吹拂在她的臉上。真是難得的好天氣。7mf七彩作文網(wǎng)（）突然她快步走進(jìn)屋里，喚醒了小鴨們，“孩子們！天氣多好?。≡蹅?nèi)W(xué)游泳好嗎 ”大伙兒一聽(tīng)高興極了，小白鴨尖著嗓音說(shuō)：“那太好了，媽媽你快帶我們出發(fā)吧。” “對(duì)！對(duì)！”小灰鴨，小黑鴨齊聲附和著。鴨媽媽說(shuō)：“一路上，你們能聽(tīng)指揮守紀(jì)律么 ”“能！”大伙兒回答得挺響亮，邊說(shuō)邊乖乖的排好隊(duì)。7mf七彩作文網(wǎng)（）小白鴨個(gè)兒小，當(dāng)然排在最前面，小灰鴨走在中間，小黑鴨個(gè)兒大，腳步也大，樟穩(wěn)地跟在后面。他們?cè)邙唻寢寧ьI(lǐng)下，邊走邊唱著：7mf七彩作文網(wǎng)（）呷呷呷，花小鴨，池塘邊呀是我家，7mf七彩作文網(wǎng)（）學(xué)游泳，捉害蟲，遇到田難不害怕，7mf七彩作文網(wǎng)（）遵守紀(jì)律聽(tīng)指揮，團(tuán)結(jié)友愛(ài)人人事。7mf七彩作文網(wǎng)（）這歌聲引來(lái)了許多好朋友，你瞧！有一群小蜜蜂飛來(lái)了，連樹上的小知了也唱起歡迎歌。7mf七彩作文網(wǎng)（）它們走過(guò)了長(zhǎng)滿小草的小路，走過(guò)寬闊的馬路，走過(guò)熙熙攘攘的人行道，不一會(huì)兒，小鴨們來(lái)到了池塘邊，7mf七彩作文網(wǎng)（）啊！那是一片青青的蘆葦和翠綠的浮萍，池中還開(kāi)滿了粉紅色的荷花。小鴨們不約而同的歡呼起來(lái)，“??！太美了?！薄疤懒??！毙“坐嗭@得特別激動(dòng)：“啊！我真不想回家了?！边呎f(shuō)邊得意忘形地跳下池去，還沒(méi)來(lái)得及向池中游去，背后的羽毛就被鴨大哥牢牢抓住了。黑鴨大哥嚴(yán)肅地說(shuō)：“都像你這亂沖亂撞，傷了荷葉，回了荷花那怎么辦！”小鴨連聲說(shuō)“對(duì)！對(duì)！對(duì)！我們一定要聽(tīng)指揮！”它躍出水面，回到隊(duì)伍里。7mf七彩作文網(wǎng)（）鴨媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，對(duì)它倆都點(diǎn)點(diǎn)頭。在媽媽的指導(dǎo)下，小鴨們“撲通撲通”跳下池中，學(xué)習(xí)游泳。7mf七彩作文網(wǎng)（）你看它們學(xué)得多么認(rèn)真，又得多么快活啊。流水聲和歡笑聲響成一片。當(dāng)太陽(yáng)快要下山時(shí)，小鴨們躍出水面，走進(jìn)隊(duì)伍，抖掉身上水，由跟著呀媽媽高興而歸，聽(tīng)！一首歡快的小鴨歌又一次灑落在綠色的田野上──7mf七彩作文網(wǎng)（）呷呷呷，花小鴨，池塘邊呀是我家，7mf七彩作文網(wǎng)（）學(xué)游泳，捉害蟲，遇到田難不害怕，7mf七彩作文網(wǎng)（）遵守紀(jì)律聽(tīng)指揮，團(tuán)結(jié)友愛(ài)人人事。7mf七彩作文網(wǎng)（）2．討論：①想一想這篇童話故事說(shuō)明一個(gè)什么道理？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？②你認(rèn)為哪些地方描述的生動(dòng)有趣？③覺(jué)得故事有什么值得改進(jìn)的地方？7mf七彩作文網(wǎng)（）7mf七彩作文網(wǎng)（）【展示佳作二】7mf七彩作文網(wǎng)（）聰明的鴨媽媽7mf七彩作文網(wǎng)（）鴨媽媽很懂得當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的生存之道，為保小鴨子能練就一身潛水的本領(lǐng)，一日她帶領(lǐng)她的小鴨子到陽(yáng)光明媚的江邊。7mf七彩作文網(wǎng)（）鴨媽媽說(shuō)：“誰(shuí)學(xué)會(huì)潛水的本領(lǐng)，誰(shuí)就有小魚吃，并且出色的還可以發(fā)獎(jiǎng)狀”。1鴨2鴨3鴨4平時(shí)怨言鴨媽媽偏袒5鴨，今天聽(tīng)到鴨媽媽這番話語(yǔ)，心里高興得不得了。果然，不到半天功夫，1鴨2鴨3鴨4在鴨媽媽嚴(yán)格的訓(xùn)練下，他們游泳和潛水的技能全會(huì)了，唯獨(dú)5鴨不肯下水。鴨媽媽問(wèn)他為什么不肯下水，5鴨眨著他狡黠的眼睛說(shuō)：“媽媽，要是大哥、二哥、三哥、四哥游泳時(shí)，萬(wàn)一被水浪卷走，不是沒(méi)人陪你說(shuō)悄悄話了？媽媽，我是最愛(ài)你的，我不肯冒這個(gè)會(huì)使家庭支離破碎的風(fēng)險(xiǎn)，還有，我是喜歡陪媽媽散散步，串串左右鄰舍的好乖兒，人家總是送我好吃的，敢嗎要這樣對(duì)自已過(guò)不去”。果然，鴨媽媽說(shuō)“好孩子，我知道你是不肯離開(kāi)媽媽的，媽媽也最疼愛(ài)你”。鴨媽媽打亮著5鴨，既覺(jué)得好笑又是搖搖頭，“這樣吧，你不喜歡潛水，那我就叫你練蜻蜓點(diǎn)水功夫吧，浪花打來(lái)的時(shí)候，哥哥們學(xué)潛水，你就拍拍翅膀往岸上逃吧?！币粋€(gè)月下來(lái)，果然眾小鴨不失鴨媽媽的厚望，個(gè)個(gè)成績(jī)非常出色。7mf七彩作文網(wǎng)（）有一天，在回家路上，正巧有一處下水道網(wǎng)格窨井蓋板，鴨媽媽心生一計(jì)，要“拋”下小鴨們獨(dú)立生存的本領(lǐng)。以前，鴨媽媽生怕5鴨掉隊(duì)總是讓他在自己的前面，這次她大搖大罷踏向走上網(wǎng)格蓋板，全然不管小鴨們叫破嗓子的喊聲。她心里想，小鴨們總有長(zhǎng)大獨(dú)立生活的一天，她閉著眼睛，強(qiáng)忍淚水，嘴上還哼著：“1．2．1，1．2．1，小鴨們向前走?！痹谒砗笙仁且魂嚠惓５募澎o，然后聽(tīng)到“卟嗵”、“卟嗵”四聲，再接著聽(tīng)到“媽媽”和“啪啪啪”的聲音。媽媽聽(tīng)到5鴨的聲音，終于忍不住回過(guò)頭去，“好孩子，別怕，媽媽在你身邊”，見(jiàn)到5鴨鴨媽媽的心放松了許多，再看看網(wǎng)格下流水的聲音，卻見(jiàn)不到其他四只小鴨的身影，鴨媽媽有點(diǎn)茫茫然，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老大、老二、老三、老四都學(xué)會(huì)了潛水的本領(lǐng)，他們會(huì)有自己美好的未來(lái)。”7mf七彩作文網(wǎng)（）水的聲音是那樣的清晰，鴨媽媽足足呆立了一個(gè)時(shí)辰，然后拉著5鴨的小手走了。7mf七彩作文網(wǎng)（）7mf七彩作文網(wǎng)（）討論：①想一想這篇童話故事說(shuō)明一個(gè)什么道理？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？②你認(rèn)為哪些地方描述的生動(dòng)有趣？③覺(jué)得故事有什么值得改進(jìn)的地方？7mf七彩作文網(wǎng)（）如果讓你來(lái)根據(jù)圖畫的內(nèi)容，寫一篇童話故事，你打算擬一個(gè)什么樣的題目？7mf七彩作文網(wǎng)（）如果讓您來(lái)編寫一個(gè)故事，你如何自己選擇一個(gè)需要補(bǔ)充的情節(jié)，想一想：如何寫具體7mf七彩作文網(wǎng)（）（1）將鴨媽媽的動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)寫具體。7mf七彩作文網(wǎng)（）（2）將巡警的動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)寫具體。7mf七彩作文網(wǎng)（）（3）哪些要略寫？7mf七彩作文網(wǎng)（）組織討論，如何表達(dá)真情實(shí)感？7mf七彩作文網(wǎng)（）小組內(nèi)先交流一下自己的想法，口述一下故事情節(jié)。7mf七彩作文網(wǎng)（）7mf七彩作文網(wǎng)（）【展示佳作三】7mf七彩作文網(wǎng)（）小鴨出游驚魂記7mf七彩作文網(wǎng)（）九月的溫哥華，夏日的氣息還殘留在空氣中，但還是掩蓋不住那由秋風(fēng)帶來(lái)的，秋天特有的甜蜜味道。陽(yáng)光，則透過(guò)層層樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在柏油馬路上。這一切，看起來(lái)是那么地美好，令人不禁沉醉其中??7mf七彩作文網(wǎng)（）這天，天空依然是格外地晴朗，陽(yáng)光依舊是那么地溫暖。我準(zhǔn)備帶著我那剛學(xué)會(huì)走路的孩子出去見(jiàn)見(jiàn)世面。臨行前，我叮囑孩子們：“寶貝們，你們這是第一次出門，要小心，不要跟丟了，更不要隨便亂跑，知道了嗎？”“知道了，媽媽。您就放心吧！”孩子們齊聲回答。說(shuō)罷，它們便跟著我，迎著陽(yáng)光，搖搖擺擺地上路了。7mf七彩作文網(wǎng)（）我們穿過(guò)一片蘆葦叢，走過(guò)一條林蔭小道，很快，便來(lái)到馬路旁。馬路上車水馬龍—現(xiàn)在正值上班的高峰時(shí)期?！昂⒆觽?，現(xiàn)在我們要過(guò)馬路了。你們要小心在馬路上飛馳的鐵家伙—車！萬(wàn)一被它軋到，可不是鬧著玩的！清楚了嗎？”我叮囑道。“清楚了，媽媽！”7mf七彩作文網(wǎng)（）也許是因?yàn)楸坏缆穬膳阅腔鸺t的楓樹所吸引，也許是初次看到汽車，過(guò)于好奇，因此，我的幾個(gè)孩子一不小心，失足掉入了下水道。但當(dāng)時(shí)的我卻毫無(wú)察覺(jué)，依然往前走，走在后頭的幾個(gè)孩子急了，大叫：“媽媽，不好啦！弟弟妹妹掉進(jìn)下水道啦！”我一聽(tīng)，大吃一驚，心里頓時(shí)急得不知道該怎么辦才好。看到我急成這樣，孩子們也不知所措了，膽小的甚至還哭了起來(lái)。經(jīng)他們這么一鬧騰，我反倒冷靜下來(lái)了，對(duì)著掉入下水道的幾個(gè)孩子喊道：“別著急，你們先用腳劃水，努力使自己別被水沖走，要不就找個(gè)東西抱住。你們等著，媽媽很快就來(lái)救你們了！”說(shuō)著，我環(huán)顧四周，這時(shí)，剛好有個(gè)巡警走過(guò)來(lái)，我趕緊跑到巡警面前，對(duì)他說(shuō)：“巡警先生，我的孩子不小心掉入下水道了，現(xiàn)在快被沖走了，請(qǐng)您快點(diǎn)救救它們吧！”可這些話在巡警聽(tīng)來(lái)，卻只是“嘎嘎嘎”的聲音而已。我看巡警先生聽(tīng)不懂我所說(shuō)的話，便拽著他的褲子，想往出事地點(diǎn)走，卻拉不動(dòng)。巡警先生看著我這一舉動(dòng)，好笑地?fù)u搖頭，將我一把抱起，放到一邊，繼續(xù)工作去了。我頓時(shí)急了，便帶領(lǐng)著還留在岸上的幾個(gè)孩子，繼續(xù)拽著巡警先生的褲子，使勁想把他拉到出事地點(diǎn)。巡警先生看我們這一反常舉動(dòng)，心中意識(shí)到可能出了什么事故，便跟著我們，往出事地點(diǎn)走了過(guò)去。7mf七彩作文網(wǎng)（）到了孩子們出事的那個(gè)下水道，我用嘴指了指下水道中的孩子們，接著又是大叫一通，巡警先生終于明白了整件事情的前因后果，知道如果再不救我的孩子，他們很可能被水流沖走?？墒?，手頭上沒(méi)有工具，該怎么營(yíng)救孩子們呢？巡警先生看看周圍圍觀的司機(jī)，靈機(jī)一動(dòng)，向一個(gè)司機(jī)借一個(gè)魚網(wǎng)之類的東西，好把孩子們從下水道里撈出來(lái)。那司機(jī)非常爽快，二話不說(shuō)就從車的后備箱里拿出一個(gè)撈網(wǎng)。巡警先生把撈網(wǎng)伸下窄窄的下水道，把一只只即將被沖走的小鴨撈了上來(lái)。我看見(jiàn)孩子們獲救了，高興極了。慈愛(ài)的啄啄小鴨們的身子，又轉(zhuǎn)向眾人，帶領(lǐng)孩子們向大家笨拙地鞠了躬，并對(duì)他們說(shuō)了聲“謝謝”（雖然他們聽(tīng)到的只是“嘎嘎”的叫聲），借此表示我們對(duì)他們的感激之情，然后，我們又迎著朝陽(yáng)，在巡警先生的目送下，搖搖擺擺地上路了。7mf