地震中的父與子--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 地震中的父與子 語(yǔ)文教案－地震中的父與子 教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀課文。 2．讀懂課文，使學(xué)生受到父子親情的感染，受到愛(ài)別人以及做人應(yīng)有責(zé)任感的教育...

2025-04-13 21:18

地震中的父與子-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 地震中的父與子 教學(xué)要求： 1、自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫 面。 2、運(yùn)用從內(nèi)容中體會(huì)思想的閱讀方法，體會(huì)含義深刻的句 子，感受父愛(ài)的偉大。 3、分角色有感...

2025-08-05 22:05

地震中的父與子-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《地震中的父與子》 《地震中的父與子》教案設(shè)計(jì) 藤縣朝陽(yáng)小學(xué)陳燕青 一、教案背景 《地震中的父與子》是人教版六年制教材第九冊(cè)課文。課文的大致內(nèi)容是：1989年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所...

2024-10-28 23:09

3小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)地震中的父與子設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】題記：經(jīng)過(guò)一年的高校教育綜合改革后，我們的高效教育模式初具雛形，學(xué)校決定請(qǐng)家長(zhǎng)入校聽(tīng)課，為我們的新課堂教學(xué)模式問(wèn)診把脈，力求得到家長(zhǎng)的更多支持，讓我們的課改在春風(fēng)中起航，逐漸迎來(lái)夏花的爛漫，秋日的金黃...

2024-10-28 21:08

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【總結(jié)】 地震中的父與子 　　教學(xué)要求： 　　1、自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面。 　　2、運(yùn)用從內(nèi)容中體會(huì)思想的閱讀方法，體會(huì)含義深刻的句子，感受父愛(ài)的偉大。 　　3...

2024-11-16 23:59

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【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《地震中的父與子》 教學(xué)要求： 1、自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面。 2、運(yùn)用從內(nèi)容中體會(huì)思想的閱讀方法，體會(huì)含義深刻的句子，感受父愛(ài)...

2025-04-13 02:01

地震中的父與子ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】引語(yǔ)汶川大地震已經(jīng)過(guò)去七年了。一切，仿佛就在昨天。大地震，大悲慟，這一次，我們經(jīng)歷了太多太多。生死相奪。人間大愛(ài)和人性光輝穿透災(zāi)難的重重陰影，生命變得無(wú)比頑強(qiáng)。今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文，就是發(fā)生在一次地震中的一對(duì)父子身上極富傳奇色彩的故事。

2025-01-12 11:23

地震中的父與子★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《地震中的父與子》 《地震中的父與子》 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)漢濱區(qū)培新小學(xué)吳忠英 【教材分析】 《地震中的父與子》是小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元的第一篇課文。課文講述了1994年美國(guó)洛...

2024-10-28 23:01

地震中的父與子之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地震中的父與子閱讀提示這篇課文通過(guò)一個(gè)傳奇的故事，譜寫了一首父愛(ài)的頌歌。讀一讀課文，想想課文講了一件什么事，再把課文多讀幾遍，讀出感情來(lái)。課文結(jié)尾說(shuō)這對(duì)父子了不起，為什么這樣說(shuō)呢？談?wù)勀愕目捶?。讀讀下列詞語(yǔ)洛杉磯廢墟阿曼達(dá)破爛不堪塌下來(lái)砸著句段賞析１、跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自

2024-12-11 06:25

地震中的父與子4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、地震中的父與子制作人：張陸妹這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。想一想就這句話你能提出什么問(wèn)題？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會(huì)父親的了不起。（1）用自己喜歡的方式讀課文一至三自然段，思考當(dāng)父親看到昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟，傷心絕望之時(shí)他想了什么？

2024-12-13 17:52

地震中的父與子9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地震中的父與子海港區(qū)文化里小學(xué)張立華洛杉磯阿曼達(dá)混亂昔日廢墟爆炸瓦礫他挖了８小時(shí)12小時(shí)24小時(shí)36小時(shí)沒(méi)人再來(lái)阻擋他他滿臉灰塵雙眼布滿血絲衣服破爛不堪到處都是血跡地震中的父與子海港區(qū)文化

2024-12-11 12:35

地震中的父與子之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：夏銀珠這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。跪在地上大哭一陣后，他猛然想起自己常對(duì)兒子說(shuō)過(guò)的一句話：“不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。１、阿曼達(dá)在學(xué)習(xí)上遇到困難，很苦惱，父親２、阿曼達(dá)在和同學(xué)踢足球，腿骨折了，疼得直

2024-12-11 06:24

地震中的父與子8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作:單英明堅(jiān)定信念不顧勸阻歷盡艱辛救出孩子拓展閱讀他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，

2024-12-12 22:46

地震中的父與子教學(xué)流程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《地震中的父與子》教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)情境師生研讀拓展升華痛心回首異國(guó)悲情自學(xué)質(zhì)疑深入探疑解疑致用總結(jié)收獲暢所欲言拓展升華痛心回首繼續(xù)異國(guó)悲情返回（1）自讀課文，自學(xué)生字，根據(jù)課文內(nèi)容理解生詞。（2）思考這是一場(chǎng)

2025-08-23 14:07

地震中的父與子11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。為什么文中3次出現(xiàn)反復(fù)出現(xiàn)類似的話？因?yàn)樗歉赣H對(duì)兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，通過(guò)父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛(ài)，通過(guò)兒子對(duì)父親諾言的深信不疑說(shuō)明了對(duì)父親多么信賴。他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻攔他。

2024-12-11 12:36

魯教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)地震中的父與子3(文件)

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