【總結(jié)】落花生花生是一種草本植物,花是黃色?;ù孤湓诘叵?子房柄鉆到土里長成花生莢,所以也叫“落花生”。家討論?、哥哥、我分別是怎樣說的?花生的好處姐姐說:花生的味兒美(味道)哥哥說:花生可以榨油(作用)我說:花生的價(jià)錢便宜(價(jià)錢)花生桃子石榴
2024-12-12 20:31
【總結(jié)】尊嚴(yán)?滬教版四年級語文下冊第八單元尊(zūn)(尊嚴(yán))沃(wò)(沃土)呈(chéng)(呈現(xiàn))善(shàn)(善良)款(kuǎn)(款待)
2024-12-12 22:02
【總結(jié)】滬教版四年級語文下冊第四單元在我國的首都北京西郊,有一個(gè)世界著名的皇家園林頤和園,那里有著名的長廊、佛香閣、昆明湖、十七孔橋等人文景觀。?(課文開頭就點(diǎn)明了頤和園是個(gè)美麗的大公園。頤和園景色優(yōu)美;頤和園很大,占地范圍廣。)?為什么會(huì)有這樣的想法?(作者希望我們有機(jī)會(huì)去北京能親自到頤和園去細(xì)細(xì)
2025-01-16 04:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)10個(gè)生字。,寫出段落大意。能抓住重點(diǎn)語句體會(huì)思想內(nèi)容。(1)挑山工留給你怎樣的印象?(2)課文寫了哪幾部分內(nèi)容,概括每部分的主要內(nèi)容。課文哪一段描寫了挑山工的畫呢?當(dāng)我們看到這樣的畫面,能從中體會(huì)到什么呢?“挑山工登一次山,走的路程大約比游
2024-12-11 11:26
【總結(jié)】執(zhí)教:夏銀珠閱讀要求,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。:課文講了一件什么事?這對父與子。這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。?他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭……他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿
2024-12-12 20:32
【總結(jié)】?治理?歸宿?蕩漾?領(lǐng)悟?風(fēng)雨同舟zhìsùyàngwùzhōu?肆虐:?盤踞:?歸宿:?勁挺:?淤泥:?蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。沉
2024-11-12 01:18
【總結(jié)】?謎底:花生?謎語?根根胡須入泥沙,?自造房屋自安家,?地上開花不結(jié)果,?地下結(jié)果不開花。落花生魯教版四年級語文下冊第二單元?因?yàn)榛ㄉ幕淞耍臃勘豌@到土里長成花生,花生的特點(diǎn)就是落花入土而生果,
2024-11-11 09:11
【總結(jié)】林海音林海音(1918—2020),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺(tái),因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長大,1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀
【總結(jié)】113釣魚的啟示但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,總會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起
【總結(jié)】四年級語文下冊備課渭田小學(xué)1、竊讀記一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文中刻畫人物運(yùn)用的細(xì)致的復(fù)雜的心理描寫;2、了解倒敘的作用;3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生圈劃的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生品味語言、概括總結(jié)的能力;4、從字里行間感受到書對于作者巨大的吸引力,通過與自己優(yōu)越的讀書條件進(jìn)行對比,加
2024-08-14 18:56
【總結(jié)】第一篇:魯教版四年級下冊語文教學(xué)措施 魯教版四年級下冊語文教學(xué)計(jì)劃提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施: 1、精心備課,抓好課堂教學(xué),及時(shí)進(jìn)行單元檢測,針對問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。 2、對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,采取教...
2024-11-19 04:21
【總結(jié)】和(魯教版)四年級語文下冊第三單元課文的主要內(nèi)容講作者童年時(shí)父母親對他的作品的截然不同的評價(jià),這兩種評價(jià)對他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評價(jià)中感悟到的愛。教學(xué)目標(biāo),理解詞語意思、流利、有感情地朗讀課文,背誦感受最深的部分,感悟作者對父母的評價(jià)的理解讀一讀,想一想,做一做:
2024-12-12 19:51
【總結(jié)】魯教版四年級語文下冊作者簡介尤安·艾肯英國著名的兒童作家,曾獲英國《衛(wèi)報(bào)》小說獎(jiǎng),出生于1924年9月4日,卒于2021年,享年79歲。尤安·艾肯生前出版過92本小說以及大量的詩歌與短文。伴侶環(huán)繞娛樂旅行猶豫背誦放棄忽略
2024-12-12 19:50
【總結(jié)】魯教版四年級語文下冊1.認(rèn)識3個(gè)生字,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。2.默讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。3.能從對話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示,進(jìn)一步開展有關(guān)閱讀的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。彭俠嗯(péng)(腋下)(xiá)(貪婪)(ng)語氣詞
2024-12-13 18:40
【總結(jié)】魯教版四年級下冊第二單元?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)目標(biāo)?、流利、有感情的朗讀課文。?,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對“我”這位殘疾人深深的感激之情。課文主要講了一件什么事?主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下“我”的馬草,
2024-12-13 18:34