【總結(jié)】第10課我們來跳舞教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各個(gè)時(shí)代、民族的服飾各有特色，藝術(shù)家們表現(xiàn)的形式也多種多樣。應(yīng)會(huì)：學(xué)習(xí)從藝術(shù)品中認(rèn)識(shí)了解不同時(shí)代、不同民族的文化，學(xué)習(xí)分析、描述作品中線條、色彩的表現(xiàn)力以及對(duì)人物動(dòng)態(tài)、造型的描繪。
2024-12-11 13:43
【總結(jié)】第18課節(jié)日的裝飾教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：通過學(xué)習(xí)，了解運(yùn)用美術(shù)方法可以將我們的生活裝扮得更美。應(yīng)會(huì)：學(xué)習(xí)描述節(jié)日不同的裝飾，談自己的感受。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)身邊的裝飾，并能從色彩、線條運(yùn)用等方面有目的地學(xué)習(xí)。2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)了解不同地區(qū)的文化傳統(tǒng)，包容多元文化，欣賞現(xiàn)
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】第8課大樹的故事教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。(2)培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達(dá)能力，2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)(1)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
【總結(jié)】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第五課根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論：你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請(qǐng)同學(xué)們先討論，統(tǒng)一意見后，點(diǎn)擊上邊
2024-12-13 16:35
【總結(jié)】人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課
2024-12-11 06:39
【總結(jié)】第一篇：人美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案1——5課 第1課添畫 教學(xué)目標(biāo) 1、了解添畫的基本方法，利用圖片情境添加適當(dāng)內(nèi)容，采用剪、畫、貼的方法進(jìn)行裝飾的添加。 2、培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】猜一猜：?小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，?擺成八卦陣，專抓飛來將。謎底：?蜘蛛一起來看一看吧！美麗的蝴蝶勤勞的蜜蜂穿花衣的七星瓢蟲有趣的毛毛蟲看了這么多的圖片，你知道昆蟲是由什么組成的嗎？昆蟲的組成：?頭；
2024-12-11 09:07
【總結(jié)】卷云卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像羽毛，有時(shí)像綾紗,晴朗卷積云像水面的鱗波，是成群成行的卷云,無雨雪積云像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚消散,陽光溫和高積云高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱，天晴卷層云像白綢幕,卷云聚集，向前推進(jìn),高度高,晴轉(zhuǎn)陰高層云
2024-12-12 17:45
【總結(jié)】讓我們來欣賞一下吧！俄羅斯茶壺你喜歡哪個(gè)壺！讓我們來認(rèn)識(shí)一下吧！比一比，這組茶壺有什么共同點(diǎn)？看一看，
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】第12課手指玩偶猜猜它們是誰？手指玩偶手指玩偶折一折學(xué)一學(xué)?鏈接測(cè)試?表單測(cè)試畫一畫畫一畫動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋，你要把它變成什么小動(dòng)物呢？小朋友們，你們畫出了什么小朋友們，你們畫出了什么11謝謝大家
2024-12-11 11:50
【總結(jié)】第7課我們身邊的痕跡教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料，并利用材料再創(chuàng)作。滲透學(xué)生對(duì)生活美、環(huán)境美的審美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。難點(diǎn)：拓印的技巧。教學(xué)準(zhǔn)備：彩色鉛筆、油畫棒、比較薄的紙張。教學(xué)過程：1．摸一摸，
【總結(jié)】第一篇：人美版二年級(jí)美術(shù)《節(jié)節(jié)蟲》教案 小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《節(jié)節(jié)蟲》教案 一、教材分析 本課屬于“”領(lǐng)域。通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，通過觀察分析，了解節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法。啟發(fā)學(xué)生巧妙利用...
2024-11-10 02:41
【總結(jié)】第9課新穎的泥名片教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：生活中有許多需要展示和介紹的東西，如動(dòng)物園里的動(dòng)物、植物園里的植物、商店中的各種商品，至于對(duì)人們自己的介紹，就要靠名片了。動(dòng)物、植物、商品標(biāo)牌、說明卡都需要用美術(shù)技法進(jìn)行裝飾和設(shè)計(jì)，名片也不例外，泥名片是兒童們介紹自我的一種嘗試。應(yīng)會(huì)：用泥設(shè)
【總結(jié)】我們身邊的痕跡東華小學(xué)叢穎《我們身邊的痕跡》是“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容，是“版畫系列”中的一節(jié)，是使學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊的肌理美感，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拓印技巧的版畫起始課。這節(jié)課利用生活中的肌理做效果，超越繪畫的繪畫，達(dá)到新的視覺效果。本課以新的藝術(shù)形式啟發(fā)學(xué)生的好奇心，用拓印的方法去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)我們身邊的、也許常常會(huì)被我們忽視的許多奇妙的痕跡，發(fā)
【總結(jié)】會(huì)變的線條學(xué)生分析：線條，對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法，對(duì)于他們來講確實(shí)很枯燥。為此，我將線條擬人化和學(xué)生見面,制作動(dòng)畫形象,讓學(xué)生由接受一個(gè)有趣的朋友開始,進(jìn)而接受線條的概念,輕松進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,獲得最佳學(xué)習(xí)效果.教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感。情感
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